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第一部分单选题(100题)

1、在正态分布中，哪个统计量可以用来估计总体均值？

A.样本均值

B.样本中位数

C.样本众数

D.样本方差

【答案】：A

【解析】样本均值是估计总体均值的无偏估计量。

2、《关于国庆节调课的通知》属于（）。

A.通知

B.通告

C.指示

D.公告

【答案】：A

【解析】《关于国庆节调课的通知》属于通知这一文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。学校发布国庆节调课通知，是为了让师生知道并遵照执行调课安排。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，一般针对社会公众，内容多为社会管理方面。指示主要是领导机关对下级机关布置工作，阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，通常具有重大性和公开性。所以该题目应选通知。

3、在市场经济条件下，下列哪一项不是政府的经济职能：

A.保障职能

B.参与调节职能

C.价格决定职能

D.间接的资源配置职能

【答案】：C

【解析】在市场经济中，政府主要发挥保障、参与调节和间接进行资源配置等经济职能。保障职能有助于维护市场的正常秩序和稳定；参与调节职能可对市场进行宏观调控，促进经济健康发展；间接的资源配置职能能够引导资源合理流动。而价格是由市场供求关系等因素决定形成的，遵循价值规律，并非由政府直接决定，所以不是政府经济职能的是价格决定职能。

4、在数字九宫格中，如果右下角的数字是9，那么左上角的数字是多少？

A.1

B.3

C.5

D.7

【答案】：B.3

【解析】在数字九宫格中，左上角的数字是右下角数字减去2。

5、一个班级有80名学生，其中35%的学生喜欢数学，25%的学生喜欢英语，10%的学生两个都喜欢，那么不喜欢数学也不喜欢英语的学生人数是多少？

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】：B

【解析】喜欢数学的学生人数为80*35%=28人，喜欢英语的学生人数为80*25%=20人。喜欢数学或英语的学生人数为28+20-10=38人。不喜欢数学也不喜欢英语的学生人数为80-38=42人，选项B正确。

6、事业单位工作人员考核的内容涵盖德、能、勤、绩四个方面，考核制度重点考核（）。

A.工作实绩

B.职业道德

C.思想表现

D.技术水平

【答案】：A

【解析】事业单位工作人员考核内容包含德、能、勤、绩四个方面。德主要体现思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现；能指履行职责的业务素质和能力；勤反映工作态度和勤奋敬业的表现；绩则是完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。在这四个考核内容中，工作实绩是最终的成果体现，它综合反映了工作人员在一定时期内通过自身努力为单位和社会创造的价值，是衡量工作人员工作成效的关键，所以考核制度重点考核工作实绩。而职业道德、思想表现更倾向于“德”的部分，技术水平属于“能”的一部分，它们都是考核内容的一部分，但并非重点考核内容。

7、根据以下图表，H产品的销售额在哪个月份呈现下降趋势？

A.一月

B.二月

C.三月

D.四月

【答案】：C

【解析】图表显示，H产品的销售额在三月呈现下降趋势。

8、战国时期，秦国实行（）后，经济得以发展，经济实力持续增强，军事实力不断提升，从而成为战国时期实力最强的国家。

A.百日维新

B.戊戌变法

C.庆历变法

D.商鞅变法

【答案】：D

【解析】本题主要考查战国时期秦国增强实力的举措相关历史知识。百日维新，即戊戌变法，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动，发生在近代中国，并非战国时期的秦国，所以百日维新不符合题意。戊戌变法同样发生在近代中国，是一场资产阶级性质的改良运动，目的是挽救民族危亡、发展资本主义，与战国时期秦国发展经济、增强军事实力的举措无关。庆历变法是北宋时期范仲淹、富弼等人针对当时社会存在的问题进行的改革，主要围绕整顿吏治、培养人才、发展生产、加强武备等方面展开，并非战国时期秦国的改革。商鞅变法是战国时期秦国秦孝公即位以后，任用商鞅进行的一次较为彻底的封建化变法改革运动。商鞅变法在经济上，废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖，奖励耕织等，促进了秦国经济的发展，增强了经济实力；在军事上，奖励军功，提高了军队的战斗力。通过商鞅变法，秦国逐渐成为战国时期实力最强的国家。综上，该题正确答案是商鞅变法。

9、我国地域广袤，从西至东跨越东五、东六、东七、东八和东九共五个时区。自中华人民共和国成立后，全国统一采用首都北京所在的（）时区的区时作为标准