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2007年国家公务员考试《行测》真题卷

第一部分单选题(100题)

1、“长袖一挥，天下六合，统文字、制量器、通货币”描述的历史人物是（）。

A.秦始皇

B.周武王

C.汉武帝

D.武则天

【答案】：A

【解析】题目描述的“长袖一挥，天下六合，统文字、制量器、通货币”，描绘的是完成天下统一及一系列统一举措的历史人物。天下六合指统一六国，而统一文字、度量衡、货币也是重要历史事件。秦始皇嬴政先后灭掉六国，完成统一大业，建立起中国历史上第一个中央集权国家，之后推行了统一文字（小篆）、统一度量衡、统一货币（半两钱）等措施。周武王主要功绩是伐纣灭商，建立周朝；汉武帝在位时加强中央集权、拓展疆土、独尊儒术等，但并非完成统一六国及推行题干中这些统一措施的人物；武则天是唐朝时期的女皇帝，主要在政治、用人等方面有诸多举措。所以符合题干描述的是秦始皇。

2、已知‘如果A并且B，那么C’为假，且A成立且B成立，则以下哪项必然成立？

A.C成立

B.C不成立

C.A不成立

D.B不成立

【答案】：B

【解析】根据联言命题的推理规则，如果‘如果A并且B，那么C’为假且A成立且B成立，则C必然不成立。

3、会议纪要通常采用第三人称写法，因其反映的是与会人员的集体意志和意向，常以“会议”作为表述主体，使用“会议认为”“会议指出”“会议决定”“会议要求”“会议号召”等惯用语。这体现了会议纪要的哪一特点？（）

A.称谓的特殊性

B.称谓的针对性

C.表达的提要性

D.内容的纪实性

【答案】：A

【解析】会议纪要常以“会议”作为表述主体，使用“会议认为”“会议指出”“会议决定”“会议要求”“会议号召”等惯用语，这体现了会议纪要称谓的特殊性。因为它不是以第一人称或第二人称来表述，而是采用特定的第三人称表述方式，突出集体意志和意向。而称谓的针对性强调针对特定对象，这里未体现；表达的提要性重点在于对内容的提炼概括，题干未体现这方面特点；内容的纪实性强调如实记录会议情况，题干主要强调的是表述主体和惯用语，并非纪实性。所以正确答案应是体现称谓特殊性。

4、以下作品《醉翁亭记》《石钟山记》《如梦令》《钗头凤》的作者依次是（）。

A.欧阳修陆游李清照苏轼

B.陆游李清照苏轼欧阳修

C.李清照苏轼欧阳修陆游

D.欧阳修苏轼李清照陆游

【答案】：D

【解析】本题可根据各作品的作者情况来进行分析。《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文，该文描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年（1084年）游石钟山后所写的一篇考察性的游记，文章通过记叙对石钟山得名由来的探究，强调要通过实践来探求事物的真相。《如梦令》一般指李清照所作的《如梦令·常记溪亭日暮》，这是一首忆昔词，作者追忆早年游览溪亭时饮酒沉醉、兴尽回舟的情景，表现了少女时代的闲情逸致。《钗头凤》是南宋文学家陆游的词作，记述了陆游与前妻、被迫分开后，在禹迹寺南沈园一次偶然相遇的情景，表达了他们眷恋之深和相思之切。综上，《醉翁亭记》《石钟山记》《如梦令》《钗头凤》的作者依次是欧阳修、苏轼、李清照、陆游。

5、在数字序列1,2,4,8,16,...中，第10个数字是什么？

A.512

B.512

C.1024

D.1024

【答案】：C

【解析】这个序列是2的幂次方递增的，即2^0,2^1,2^2,2^3,2^4，所以第10个数字是2^9=512。

6、下列表述正确的是（）。

A.父母有抚养教育未成年子女的义务

B.父母有赡养未成年子女的义务

C.父母有权利对未成年子女进行打骂

D.父母对子女有获得物质帮助的权利

【答案】：A

【解析】对于本题所涉及的几个表述，我们结合相关法律规定和道德准则进行分析。首先，法律明确规定，父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。抚养是指父母从物质上、生活上对子女进行养育和照料，教育则是指父母在思想、品德、学业等方面对子女进行全面培养，所以“有对未成年子女进行抚养教育的义务”这一表述正确。其次，赡养指的是成年子女对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，并非父母对未成年子女的义务，因此“有赡养未成年子女的义务”表述错误。再者，尽管父母对子女有教育的权利和义务，但教育方式应当遵循法律和道德的要求，打骂子女不仅不能达到良好的教育效果，还可能侵犯子女的人身权利，是不被允许的行为，所以“有权利对未成年子女进行打骂”表述错误。最后，获得物质帮助的权利通常是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，并非父母对子女的权利。并且，在正常情况下，是父母抚养子女，而