国考行测题库结构附参考答案详解(b卷).docxVIP

国考行测题库结构附参考答案详解(b卷).docx

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国考行测题库结构

第一部分单选题(100题)

1、在一个班级中,有60名学生参加英语、法语和德语考试。其中,参加英语考试的有35人,参加法语考试的有30人,参加德语考试的有25人。同时参加英语和法语考试的有15人,同时参加英语和德语考试的有10人,同时参加法语和德语考试的有5人。同时参加三门考试的有3人。问至少有多少人没有参加任何一门考试?

A.5

B.7

C.10

D.12

【答案】:B

【解析】使用容斥原理计算至少参加一门考试的学生人数:35+30+25-15-10-5+3=53人。因此,至少有60-53=7人没有参加任何一门考试。

2、如果某个项目的完成时间比计划时间延迟了10%,以下哪个指标会受到影响?

A.产出与投入比

B.成本控制

C.员工满意度

D.项目完成率

【答案】:D

【解析】项目完成时间延迟会影响项目完成率,因为项目完成率是衡量项目是否按时完成的重要指标。

3、哪种三角形是特殊的等腰三角形?

A.等边三角形

B.不等边三角形

C.直角三角形

D.钝角三角形

【答案】:A

【解析】等边三角形是特殊的等腰三角形,因为它的三条边都相等。

4、春秋初期的政治家管仲在《管子·权修》篇中说:“察能授官,班禄赐予,使民之机也”,这体现了行政领导的()艺术。

A.授权

B.用人

C.处事

D.运时

【答案】:B

【解析】题干中“察能授官,班禄赐予,使民之机也”意思是考察人的才能授予官职,按照等级给予俸禄赏赐,这是使用民众的关键。这突出了依据才能来安排职位和给予待遇,重点强调的是对人的任用。而授权侧重于将权力下放;处事主要涉及对事务的处理方式和能力;运时强调对时间的运用。所以该句体现的是行政领导的用人艺术。

5、如果所有的学生都考试及格,而这是一名学生,那么根据这些信息可以推断出什么?

A.这名学生考试及格

B.这名学生考试不及格

C.所有的学生考试不及格

D.没有学生考试及格

【答案】:A.这名学生考试及格

【解析】根据题干信息,所有的学生都考试及格,而这是一名学生,因此可以推断出这名学生考试及格。

6、剪刀和纸张之间是什么关系?

A.工具和材料

B.工具和产品

C.工具和用途

D.工具和结果

【答案】:A

【解析】剪刀用于剪纸张,纸张是剪刀使用的材料,因此它们之间是工具和材料的关系。

7、AI生成诗歌的‘著作权’问题主要涉及哪些方面?

A.创作者身份

B.法律归属

C.知识产权

D.以上都是

【答案】:D

【解析】AI生成诗歌的‘著作权’问题主要涉及创作者身份、法律归属和知识产权等方面。

8、父亲的年龄是儿子的5倍,5年后父亲的年龄是儿子的3倍,父亲和儿子现在分别是多少岁?

A.父亲40岁,儿子8岁

B.父亲50岁,儿子10岁

C.父亲60岁,儿子12岁

D.父亲70岁,儿子14岁

【答案】:B

【解析】设儿子现在x岁,则父亲现在5x岁,5年后父亲5x+5,儿子x+5,根据题意5x+5=3(x+5),解得x=10。

9、在一个乐队中,吉他手、鼓手和歌手分别是什么关系?

A.并列关系

B.整体与部分关系

C.因果关系

D.时间关系

【答案】:B

【解析】吉他手、鼓手和歌手都是乐队的一部分,乐队由这些成员组成,因此他们之间存在整体与部分的关系。

10、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间,全国开展了史无前例的线上教学活动,各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制,各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明()。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系,建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】:C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展,这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性,不以人的意志为转移,当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性,不会因为疫情等情况而改变,所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程,但教育信息化是多种因素共同作用的结果,疫情并非教育信息化的根本原因,其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下,人们基于教育与科技等事物的固有联系,开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具,建立了教育领域新的具体联系,该表述符合题意。事物变化发展是内外因共同起作用的结果,外部联系是事物变化发展的条

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