2024年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）及参考答案详解【达标题】.docxVIP

2024年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）

第一部分单选题(100题)

1、按照《中华人民共和国个人所得税法》的规定，在个人所得税征收模式上，将工资薪金、劳务报酬、稿酬和特许权使用费等四项劳动性所得实行：（）

A.分类征税

B.综合征税

C.混合征收

D.单独征收

【答案】：B

【解析】在个人所得税征收模式上，将工资薪金、劳务报酬、稿酬和特许权使用费等四项劳动性所得实行综合征税。综合征税是将纳税人在一定时期内的各种不同种类所得综合起来，减去法定减免和扣除项目的数额，就其余额按累进税率征收。而分类征税是将各类所得分别按不同的税率和扣除标准计算应纳税额；混合征收是将分类征收和综合征税相结合；单独征收通常是对特定所得单独进行计税。根据《中华人民共和国个人所得税法》规定，工资薪金、劳务报酬、稿酬和特许权使用费等四项劳动性所得采用综合征税模式。

2、在一个班级中，有50名学生，其中30人喜欢数学，25人喜欢物理，20人喜欢化学，15人喜欢数学和物理，10人喜欢数学和化学，5人喜欢物理和化学，3人喜欢数学、物理和化学。问至少有多少人不喜欢这三门课程中的任何一门？

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：C

【解析】应用容斥原理，计算喜欢至少一门课程的学生数：|M∪P∪C|=|M|+|P|+|C|-|M∩P|-|M∩C|-|P∩C|+|M∩P∩C|=30+25+20-15-10-5+3=58。因此，不喜欢任何一门课程的学生数为50-58=-8，显然这个结果是错误的，说明我们的计算或假设有误。重新检查计算过程，发现错误在于容斥原理的应用，应该重新计算：|M∪P∪C|=30+25+20-15-10-5+3=58，但是班级只有50名学生，所以实际喜欢至少一门课程的学生数为50-(58-50)=42。因此，不喜欢任何一门课程的学生数为50-42=8。但是这个结果依然不符合选项，因此我们需要重新审视问题和选项，可能问题中有误或者选项有误。

3、论证结构分析的主要目的是什么?

A.评估论证的有效性

B.找出论证的错误

C.增强论证的说服力

D.创造新的论证

【答案】：A

【解析】论证结构分析的主要目的是评估论证的有效性，即论证过程是否合理、逻辑是否严密。

4、北京时间10点时，新疆乌鲁木齐的学生才开始早读，其原因是()

A.乌鲁木齐在北京的东面

B.乌鲁木齐的纬度位置偏高

C.乌鲁木齐在北京的西面

D.乌鲁木齐的纬度位置偏低

【答案】：C

【解析】因为乌鲁木齐在北京的西面，所以地方时比北京要晚。考点：地理常识

5、在仓储管理中，如何预防货物损坏？

A.增加仓储人员

B.使用更智能的仓储管理系统

C.减少货物检查

D.降低仓储管理标准

【答案】：B

【解析】使用更智能的仓储管理系统可以提高仓储管理效率，减少货物损坏。

6、某班级有60名学生，其中20%的学生参加了篮球比赛。求参加了篮球比赛的学生有多少名？

A.12

B.18

C.24

D.30

【答案】：C

【解析】参加了篮球比赛的学生为60*0.20=12名。

7、华为折叠手机蕴含大量新技术，凝聚科技成果，展现出对未来手机“戴在腕上”“卷起来”的形态以及人机交互的创新思考，是一项预示着美好未来的创新性成果。这里“未来可期”最能体现的唯物论观点是（）。

A.思想是有意识有目的的能动性活动

B.意识能够能动的反映客观世界

C.意识活动不具有直接现实性特点

D.一切从实际出发来源于正确思想

【答案】：B

【解析】本题可根据题目所涉及的知识点，结合各选项内容进行分析。首先，题目强调华为折叠手机体现了对未来手机形态和人机交互的创新思考，表明意识能够对客观世界进行能动的反映。接着看各选项，意识活动是人类有意识有目的的能动性活动，而思想并非一个准确界定用于描述此概念的表述，且未直接体现对未来的反映，与题干中“未来可期”所强调的意识对客观世界的反映这一核心不相符；意识活动不具有直接现实性特点，此内容主要阐述意识本身的特性，未涉及意识对未来客观世界的反映，与题目所强调的重点无关；一切从实际出发是指我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点，而不是来源于正确思想，该选项表述错误。而意识能够能动的反映客观世界，既包括反映当前的客观世界，也包括对未来世界的预见和思考，华为折叠手机包含的对未来手机形态和人机交互的创新思考，正体现了意识能够能动地反映客观世界，这与“未来可期”所蕴含的意识对未来的反映这一唯物论观点相契合。综上，正确答案是意识能够能动的反映客观世界。

8、货币是在商品生产与交换的长期历