消防初级国考理论题库附完整答案详解(全优).docxVIP

消防初级国考理论题库附完整答案详解(全优).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

消防初级国考理论题库

第一部分单选题(100题)

1、国际日期变更线的调整案例说明了什么?

A.地球自转速度变化

B.时区划分的合理性

C.国际合作的重要性

D.日食现象的频率

【答案】:B

【解析】国际日期变更线的调整案例说明了时区划分的合理性和国际社会对时间管理的合作。

2、如果某个水果是苹果,那么它一定是红色的。现在我们知道某个水果不是红色的,那么以下哪个结论是正确的?

A.该水果一定是苹果

B.该水果一定不是苹果

C.该水果可能是苹果

D.无法确定该水果是否是苹果

【答案】:B.该水果一定不是苹果

【解析】根据题目中的条件,如果某个水果是苹果,那么它一定是红色的。如果某个水果不是红色的,那么它一定不是苹果。

3、一个酒店有12个房间,每个房间每天可以接待4位客人,那么该酒店一天可以接待多少位客人?

A.48位

B.60位

C.120位

D.480位

【答案】:A

【解析】每个房间每天接待4位客人,12个房间每天总共接待12*4=48位客人。

4、集合B包含所有1到100的奇数,集合C包含所有1到100的偶数,集合B和集合C的并集有多少个元素?

A.50

B.51

C.99

D.100

【答案】:D

【解析】集合B和集合C分别包含50个奇数和50个偶数,并集包含100个元素。

5、某班级有40名学生,他们的成绩(单位:分)分别为:75,80,85,90,95,100,105。求该班级学生的平均成绩。

A.85

B.87

C.89

D.91

【答案】:B.87

【解析】平均成绩=(75+80+85+90+95+100+105)/7=620/7=87

6、如果所有的水果都有种子,而香蕉没有种子,那么香蕉是水果吗?

A.是

B.不是

C.不确定

D.无法判断

【答案】:A.是

【解析】归纳推理中的前提是所有水果都有种子,香蕉虽然没有种子,但香蕉是水果。

7、网络型组织结构是一种精干的中心机构,以契约关系的建立和维持为基础,依靠外部机构进行制造、销售或其他重要业务经营活动的组织结构形式。下列有关其说法不正确的一项是()。

A.网络型组织结构有利于构建学习型组织

B.网络型组织结构通过减少行政层次来减少信息失真,增加上下级的直接联系

C.网络型组织结构能够通过“无边界”地整合资源,充分发挥员工的合作和自主意识

D.网络型组织结构有利于降低企业资源规划的难度

【答案】:D

【解析】网络型组织结构以契约关系为基础依靠外部机构开展重要业务。这种模式员工间交流频繁开放,利于知识分享与传播,所以有利于构建学习型组织;它减少了中间行政层次,使信息传递更直接,能减少信息失真并增加上下级直接联系;其通过与外部各种机构合作,打破传统组织边界,整合资源,可充分发挥员工合作与自主意识。然而,由于网络型组织结构依靠外部众多机构合作,协调和管理合作关系复杂,企业要对这些外部资源进行合理规划和调配难度较大,所以不利于降低企业资源规划的难度。因此说法不正确的是不利于降低企业资源规划难度这一表述。

8、直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】:A

【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示,也不属实物、模象直观,不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观,朗读表演是言语直观,用幻灯片展示是模象直观。

9、上级为某社会团体分配了一定数量的重要兼职岗位,此兼职既是一项荣誉,也是一种重要资源。原则上,荣誉获得者需具备一定代表性,主要考量其社会地位以及对该团体的贡献。今年,该社会团体决定对兼职分配方式进行改革,将参照当今市场经济的运行模式开展分配。以下选项中最符合这一分配方式的是()。

A.以随机抽签的方式决定资源的分配

B.该社会团体领导依据社会地位和贡献进行分配

C.参照市场拍卖的方式为团体筹集活动资金

D.名额分配以个人述职竞争为主,组织分配为辅

【答案】:D

【解析】本题主要探讨某社会团体对重要兼职分配方式进行改革,参照市场经济运行方式分配的最符合选项。市场经济的核心特点是竞争和资源

文档评论(0)

131****7429 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档