2004年国家公务员录用考试《行测》真题（B卷）及参考答案详解1套.docxVIP

2004年国家公务员录用考试《行测》真题（B卷）

第一部分单选题(100题)

1、在假设检验中，如果p值大于显著性水平α，应该做什么？

A.接受原假设

B.拒绝原假设

C.无法确定

D.重新进行检验

【答案】：A

【解析】如果p值大于显著性水平α，说明没有足够的证据拒绝原假设，因此接受原假设。

2、疫情期间，H市一家药店因出售假口罩被政府查处。为强化市场秩序规范，H市需起草一份文件，这份文件应选用的公文文种是（）。

A.通知

B.通告

C.公告

D.通报

【答案】：B

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。此案例并非单纯要求下级执行或传达事项，重点不是在传达执行要求，所以不适合用通知。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。对于疫情期间药店出售假口罩被查处这件事，目的是在H市这个范围内让人们知晓并规范市场秩序，提醒相关商家遵守市场规则，所以用通告来公布此内容是合适的。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。该事件只是H市范围内的情况，并非面向国内外的重要或法定事项，不适合用公告。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。虽然药店卖假口罩是错误行为，但此文件重点是强化规范市场秩序，让大家知晓规则并遵守，并非主要用于批评，所以不选通报。综上所述，强化规范市场秩序，针对此事件起草文件应选用的公文文种是通告。

3、掷两个公平的六面骰子，两个骰子点数之和为12的概率是多少？

A.1/36

B.1/12

C.1/6

D.1/3

【答案】：A

【解析】掷两个骰子，总共有36种可能的结果。其中，点数之和为12的组合只有1种（(6,6)），所以概率是1/36。

4、在我国，（）有权批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.国务院

D.国家主席

【答案】：C

【解析】这道题考查的是我国不同国家机关职权的相关知识。解题关键在于明确各个国家机关的具体职权范围。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，主要行使修改宪法，监督宪法的实施，制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律等重要职权，但并不负责批准省、自治区、直辖市的区域划分以及自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。全国人民代表大会常务委员会是全国人大的常设机关，主要行使解释宪法，监督宪法的实施，制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律等职权，同样没有上述关于区域划分和建置的批准权限。国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，有权批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，任免国务院总理、副总理等人员，授予国家的勋章和荣誉称号等，不具备题干中所涉及的批准权限。综上，有权批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分的是国务院。

5、如果没有任何E是F，并且所有的F都是G，那么以下哪个选项一定是正确的？

A.所有的E都是G

B.没有E是G

C.有些E是G

D.所有的G都是E

【答案】：B

【解析】没有任何E是F，并且所有的F都是G，意味着E和G没有交集，因此没有E是G。

6、当钱包中同时存在新币和旧币时，人们通常更倾向于使用旧币进行消费，而保留新币。这种现象主要源于人们对新币的偏好，而这种偏好也是（）的萌芽。

A.劣币驱逐良币

B.比较优势

C.绝对优势

D.瓶颈效应

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对几个经济学概念和效应的理解与应用。在货币流通中，当存在两种实际价值不同而面额相同的货币同时流通时，实际价值较高的货币（良币）必然会被人们收藏、熔化或输出而退出流通领域；而实际价值较低的货币（劣币）反而会充斥市场，这就是劣币驱逐良币现象。题目里，新钱（可视为良币）因人们偏好被留下，旧钱（可视为劣币）被优先花出去，这体现了劣币驱逐良币的典型特征，所以这一现象是劣币驱逐良币的萌芽。比较优势是指一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为，强调的是不同生产者在生产不同产品时的机会成本差异，与题干中人们对新旧钱的使用选择无关。绝对优势是指一个生产者用比另一个生产者更少的投入生产某种物品的能力，主要侧重于生产效率的比较，和本题中人们的消费行为及货币使用情况没有关联。瓶颈效应是指在整体中的关键限制因素对事物发展所造成的制约现象，通常用于描述系统或流程中的阻碍因素，并非用于解释本题中人们对新旧货币的选择行为。综上，答案是劣币驱逐良币。

7、‘外科手术’的目的是什么？

A.预防疾病

B.治疗疾