2025河北唐山曹妃甸职业技术学院招聘人才19人笔试参考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2025河北唐山曹妃甸职业技术学院招聘人才19人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪一部作品是中国最杰出的浪漫主义长篇神话小说（）。

A.《红楼梦》

B.《喻世明言》

C.《金瓶梅》

D.《西游记》

【答案】：D

【解析】这道题考查对中国文学作品特点的了解。《红楼梦》是中国古典章回体长篇小说，是一部从多个角度描写18世纪上半叶中国封建社会的百科全书式的巨著，它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，并非浪漫主义长篇神话小说。《喻世明言》是一部白话短篇小说集，它汇集了宋元明以来话本、拟话本的精华，以描写市井生活为主，展现了当时社会的众多层面，也不属于浪漫主义长篇神话小说。《金瓶梅》是中国第一部文人独立创作的长篇白话世情章回小说，借《水浒传》中武松杀嫂一段故事为引子，通过对兼有官僚、恶霸、富商三种身份的市侩势力代表人物西门庆及其家庭罪恶生活的描述，体现当时民间生活的面貌，并非浪漫主义长篇神话小说。《西游记》以唐朝玄奘法师西行取经为蓝本，讲述了唐僧师徒四人西天取经，一路上降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。书中充满了奇幻的想象、神奇的法术和众多神话人物，是中国最杰出的浪漫主义长篇神话小说。所以正确答案是《西游记》。

2、下列不属于行政权力分配原则的是（）。

A.程序合法

B.职权分明

C.权责一致

D.内容单一

【答案】：D

【解析】行政权力分配需要遵循一定的原则，主要是为了保证权力分配的科学性、合理性和规范性，以保障行政系统的正常运转和行政目标的实现。程序合法是行政权力分配的重要原则，合法的程序能够确保权力分配过程公开、公正、公平，避免权力分配的随意性和滥用，是法治社会对行政权力运行的基本要求。职权分明原则要求在权力分配时明确各部门、各岗位的职责和权力范围，避免职责不清、权力交叉等情况，提高行政效率，减少相互推诿和扯皮现象。权责一致原则强调权力和责任相匹配，拥有一定的权力就必须承担相应的责任，防止权力行使者只行使权力而不承担责任，从而保证权力的正确行使。而内容单一不符合行政权力分配的实际需求和原则。行政事务往往具有复杂性和多样性，权力分配需要综合考虑各种因素，适应不同的工作任务和管理要求，不能简单地追求内容单一。所以不属于行政权力分配原则的是内容单一。

3、下列不属于事业单位岗位类别的是（）。

A.领导岗位

B.管理岗位

C.专业技术岗位

D.工勤技能岗位

【答案】：A

【解析】事业单位岗位类别主要分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。领导岗位并不属于事业单位岗位类别的正式划分，所以正确答案是领导岗位。

4、公文相较于其他文章的主要特点是（）

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】：D

【解析】该题考查公文区别于其他文章的主要特点。公文是指行政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织，但这不是公文区别于其他文章的主要特点，其他文章也可能由特定组织撰写。公文形成的条件是行使职权和实施管理，这表明了公文的产生背景，但并非其与其他文章区别的关键所在。公文是办理公务的重要工具之一，说明其用途，但不能突出与其他文章的本质差异。而公文具有法定效用与规范格式，这是其他文章一般不具备的特点。法定效用意味着公文具有权威性和约束力，规范格式则使得公文在形式上有严格要求，这是公文区别于其他文章的主要特征。

5、大力弘扬社会主义核心价值体系，要做到（）。

A.用社会主义核心价值体系主导网络文化

B.加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体

C.加强网络文明建设

D.以上都是

【答案】：D

【解析】大力弘扬社会主义核心价值体系，是加强思想道德建设、促进社会和谐稳定发展的重要举措。在互联网时代，网络文化以其传播速度快、覆盖面广等特点，对社会产生了深远影响。以社会主义核心价值体系主导网络文化，能够确保网络文化的健康发展方向，营造积极向上的网络文化氛围，使网络成为传播社会主义核心价值观的重要阵地。思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体，加强其建设有助于将社会主义核心价值体系以更加生动、便捷的方式传递给广大群众，促进社会主义核心价值观深入人心，推动全社会思想道德水平的提升。加强网络文明建设，能够规范网络秩序，提高网民的文明素养，抵制不良信息的传播，为弘扬社会主义核心价值体系创造良好的网络环境。由此可见，用社会主义核心价值体系主导网络文化、加强建设思想