2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）及参考答案详解【a卷】.docxVIP

2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）

第一部分单选题(100题)

1、DNA双螺旋结构是由谁发现的？

A.艾尔文·肖恩

B.詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克

C.罗伯特·科里

D.马丁·路德·金

【答案】：B

【解析】DNA双螺旋结构是由詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克在1953年发现的。

2、在以下四个图形中，哪一个与其他三个在颜色上最为不同？

A.红色圆形

B.蓝色圆形

C.绿色圆形

D.红色正方形

【答案】：D.红色正方形

【解析】红色圆形、蓝色圆形和绿色圆形都是圆形，而红色正方形是正方形，因此答案是D.

3、秘书部门接收任何保密文件、资料，都要()。

A.用印并保管

B.锁入保险柜

C.查收并封存

D.签收并登记

【答案】：D

【解析】秘书部门接收保密文件、资料，需要有一个规范的流程来确保文件资料的安全和可追溯性。签收能够明确文件的接收确认，登记则可以记录文件的详细信息，如文件名、来源、接收时间等，便于后续的管理和查找。用印并保管重点在于保管环节，没有突出接收时的关键操作；锁入保险柜主要是保管方式，并非接收环节的要点；查收并封存没有体现出对文件进行详细记录以便后续管理的重要性。所以接收保密文件、资料应进行签收并登记。

4、如果所有的狗都会叫，有些动物是狗，那么以下哪项必然为真？

A.所有的动物都会叫

B.有些动物会叫

C.没有动物会叫

D.有些狗不会叫

【答案】：B

【解析】根据前提，所有的狗都会叫，有些动物是狗，可以推出有些动物会叫。

5、以下哪个选项是管理幅度较大的缺点？

A.管理者可以更深入地了解下属

B.管理者可以更有效地监督下属

C.组织层级增多

D.提高组织的灵活性和反应速度

【答案】：C

【解析】管理幅度较大时，组织层级减少，可能导致管理难度增加。

6、第二次鸦片战争的主导者是（）。

A.美、法联军

B.英、法联军

C.英、美联军

D.美、俄联军

【答案】：B

【解析】第二次鸦片战争是英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争，主导者是英、法两国。在这场战争中，英法联军攻占北京，火烧圆明园，迫使清政府签订了一系列不平等条约，严重损害了中国的主权和利益。而美国和俄国在战争中主要扮演了帮凶的角色，并非战争的主导者。所以应选择英、法联军这一选项。

7、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，下列属于“改革开放”时期的教育方针是（）。

A.“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”

D.“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

【答案】：A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点，分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平在1983年提出的，这一时期处于改革开放阶段，该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向，符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想，是“文化大革命”时期的特点，强调教育要服务于阶级斗争，不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”是新中国成立初期，为了适应国家工业化建设的需要提出的，主要是为了培养专业人才以满足工业建设和教育发展的需求，并非改革开放时期的教育方针。“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”是新中国成立初期，为了建立新的人民教育，对旧的教育思想和体系进行改造时提出的，目的是清除旧思想的影响，建立为人民服务的教育观念，不是改革开放时期的内容。综上，答案是“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

8、社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是指（）。

A.消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

B.生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

C.社会总产品的价值量与实物量之间的平衡

D.社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

【答案】：D

【解析】社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。总供给与总需求的平衡涵盖的是整个社会经济层面，不仅包括消费资料，也包括生产资料等多个方面。消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡，仅聚焦于消费资料层面，不能代表整个社会的总供给与总需求平衡。生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡，只考虑了生产资料，同样无法体现社会整体的供需平衡。社会总产品的价值量与实物量之间的平衡，强调的是价值量和实物量关系，并非总供给与总需求这一宏观经济概念的平衡。所以，正确表述是社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。