2021年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)含答案详解【实用】.docxVIP

2021年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)含答案详解【实用】.docx

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2021年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)

第一部分单选题(100题)

1、经济周期的四个阶段是什么?

A.繁荣、衰退、萧条、复苏

B.繁荣、衰退、萧条、增长

C.繁荣、增长、衰退、复苏

D.增长、繁荣、衰退、萧条

【答案】:A

【解析】经济周期的四个阶段是繁荣、衰退、萧条和复苏。

2、单位领导安排下属前往市场开展调查工作,仅告知了调查目的,具体的调查时间、地点以及调查对象要求公关部自行制定方案。这种授权方式称为()。

A.刚性授权

B.柔性授权

C.惰性授权

D.感情授权

【答案】:B

【解析】授权分为刚性授权、柔性授权、惰性授权等。刚性授权是对所授权力、责任、完成任务的要则、时间,均有明确规定与交代,被授权人必须严格遵守,不得有任何逾越。而本题中领导只告知调查目的,具体调查时间、地点、对象让公关部自己做方案,并非刚性授权。柔性授权指领导者对工作仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由。本题领导只说明了调查目的,具体细节让公关部自行安排,符合柔性授权的特点。惰性授权是领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理。此任务并非是领导不愿处理而交给下属,不属于惰性授权。感情授权并不是常见的授权类型,通常不用于这种授权场景的划分。综上,该题的情况属于柔性授权。

3、某种商品的成本价是每件20元,售价是每件40元。如果商店售出了180件这种商品,那么商店的总利润是多少元?

A.3600元

B.3800元

C.4000元

D.4200元

【答案】:C

【解析】每件商品的利润是40元-20元=20元。总利润是20元/件*180件=3600元。

4、德国著名诗人海涅曾言:“思想走在行动之前,犹如闪电出现在雷鸣之前。”如今,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,哲学社会科学能够且应当发挥重要作用。哲学社会科学对实现中华民族伟大复兴的中国梦的作用主要表现在()。

A.指明发展道路,决定前进方向

B.推动人类社会的根本动力

C.提出理想目标,明确发展成略

D.规范实现路径,制定具体措施

【答案】:C

【解析】哲学社会科学能够为社会发展提供理论支撑、价值导向和思维方法等。哲学社会科学可以提出理想目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦描绘蓝图,同时明确发展战略,为实现目标指明方向和途径。哲学社会科学不能直接指明具体的发展道路和决定前进方向,发展道路和前进方向是由多种因素共同作用决定的,并且受到客观实际情况的制约,它只能起到一定的引导和启发作用。社会基本矛盾运动才是推动人类社会发展的根本动力,并非哲学社会科学。哲学社会科学主要是进行理论层面的探讨和研究,并不直接规范实现路径和制定具体措施,具体措施的制定需要结合实际情况由相关部门和具体工作人员来完成。所以哲学社会科学对实现中华民族伟大复兴的中国梦的作用主要表现在提出理想目标,明确发展战略。

5、公文的第一要素是()。

A.文体

B.语法

C.格式

D.语言文字

【答案】:D

【解析】语言文字是公文的第一要素。公文是用来处理公务的文书,其通过语言文字来表达意图、传递信息、明确要求等。文体是指文章的体裁样式,语法是语言的结构规律,格式是公文外在的规范样式,它们对于公文固然重要,但都要依赖语言文字来承载和体现。如果没有准确、恰当的语言文字表述,公文的内容就无法有效传达,文体、语法和格式也就失去了实际意义。所以公文的第一要素是语言文字。

6、从原理上讲,采用多大运载能力的火箭发射探测器取决于两个因素:一是探测器的重量,二是探测器的目的地。2020年7月23日,长征五号火箭成功发射了“天问一号”火星探测器。2020年11月24日,长征五号火箭以最大载荷成功发射了重8.2吨的“嫦娥五号”月球探测器。因此,“天问一号”探测器的重量()。

A.大于8.2吨

B.等于8.2吨

C.小于8.2吨

D.无法判断

【答案】:C

【解析】本题可根据决定火箭运载探测器的因素来判断“天问一号”探测器的重量情况。题干中明确指出,从原理上讲,采用多大运载能力的火箭发射探测器取决于两个因素:一是探测器的重量,二是探测器要飞往的目的地。2020年7月23日,长征五号火箭成功发射了“天问一号”火星探测器;2020年11月24日,长征五号火箭以最大载荷成功发射了重8.2吨的“嫦娥五号”月球探测器。虽然两次发射都使用了长征五号火箭,但由于任务不同,探测器的目的地不同,所以仅根据现有信息,无法判断“天问一号”探测器的重量与8.2吨之间的大小关系。

7、在认识论上“跟着感觉走”是()

A.唯物主义思想的表现

B.机械唯物论的观点

C.不可知论思想的表现

D.否认理论对实践的指导作用

【答案

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