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初中英语中考复习：三大从句

同学们在学习英语的过程中，是否常常会对那些带有引导词、结构略显复杂的句子感到困惑？这些句子往往就是我们所说的“从句”。在初中阶段，我们主要接触并需要掌握的是三大从句：定语从句、状语从句和名词性从句。它们不仅是阅读理解中理解长难句的基础，也是书面表达中提升句式丰富性和表达准确性的关键。中考对于从句的考查也贯穿于各个题型，因此，扎实掌握这三大从句的基本用法，对于我们取得理想的中考成绩至关重要。本文将结合中考的考查重点，为大家系统梳理这三大从句的核心知识与实用解题技巧。

一、定语从句：精准修饰，明确指代

定语从句，顾名思义，是在句中起定语作用的从句，用于修饰名词或代词（即先行词），对其进行限定或描述，使其意义更具体、更明确。

1.定义与作用

定语从句相当于一个形容词，紧跟在它所修饰的先行词之后。它的主要作用是提供关于先行词的额外信息，回答“什么样的？”“哪一个？”等问题。

例如：ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书很有趣。）这里，“thatIboughtyesterday”就是定语从句，修饰先行词“thebook”，说明了是“我昨天买的”那本书。

2.引导词（关系词）的选择

引导定语从句的词称为关系词，分为关系代词和关系副词。选择合适的关系词是掌握定语从句的核心。

*关系代词：在从句中充当主语、宾语、表语或定语。常见的有which,that,who,whom,whose。

*which：指物，在从句中作主语或宾语。

*Thisisthefactorywhichproducescars.（作主语）

*Thestorywhichhetolduswasfunny.（作宾语，可省略）

*that：既可指人也可指物，在从句中作主语或宾语。（在很多情况下可以和which互换，但也有特殊情况）

*Heistheboythathelpedme.（指人，作主语）

*ThisisthepenthatIlost.（指物，作宾语，可省略）

*who/whom：指人。who在从句中作主语或宾语；whom仅作宾语，在口语中常被who或that代替，或省略。

*Thegirlwhoissingingismysister.（作主语）

*Theman(whom/who/that)wemetyesterdayisadoctor.（作宾语，可省略）

*whose：既可指人也可指物，表示“……的”，在从句中作定语。

*Thisisthestudentwhosemotherisateacher.（指人）

*Theyliveinahousewhosewindowsfacesouth.（指物）

*关系副词：在从句中充当状语，表示时间、地点或原因。常见的有where,when,why。

*where：指地点，在从句中作地点状语。

*ThisistheschoolwhereIstudied.

*when：指时间，在从句中作时间状语。

*Istillrememberthedaywhenwefirstmet.

*why：指原因，在从句中作原因状语，通常先行词是reason。

*Doyouknowthereasonwhyhewaslate?

3.基本用法与中考关注点

*找准先行词：这是理解和运用定语从句的第一步。确定先行词是人、物、时间、地点还是原因，才能正确选择关系词。

*关系词在从句中的成分：关系代词在从句中要充当主语、宾语等成分，而关系副词则充当状语。这是区分使用关系代词还是关系副词的关键。例如，同样是修饰地点，如果从句中缺少的是主语或宾语，则用which/that；如果缺少的是地点状语，则用where。试比较：

*ThisistheroomwhereIlived.（lived后缺地点状语，用where）

*Thisistheroomwhich/thatIcleaned.（cleaned后缺宾语，用which/that）

*that与which的特殊用法：中考常考。在某些情况下，只能用that（如先行词是不定代词all,something,nothing等，或先行词被最高级、序数词修饰等），而在非限制性定语从句中或介词后则通常用which。

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