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二年级上册道德与法治期末测试卷【真题汇编】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.小明的同桌把小明的文具弄坏了,小明应该怎么做?()
A.直接生气,要求同桌赔偿
B.忍气吞声,不声张
C.和同桌沟通,要求道歉
D.暴力解决,打同桌
2.在学校里,如果看到有人摔倒,我们应该怎么做?()
A.立即离开,不关心
B.帮助他起来,询问是否受伤
C.看看热闹,不采取行动
D.踢他一脚,让他爬起来
3.在公共场合,如果有人大声喧哗,我们应该怎么做?()
A.一言不发,不干涉
B.大声喊叫,要求安静
C.轻声提醒,请对方注意
D.暴力制止,不让对方说话
4.如果你在图书馆,有人大声说话,你应该怎么做?()
A.立即离开图书馆
B.大声指责对方
C.轻声提醒对方,请保持安静
D.无视对方,继续看书
5.如果学校组织公益活动,我们应该怎么做?()
A.约好朋友不去参加
B.积极参加,贡献力量
C.拒绝参加,认为浪费时间
D.等待别人去参加
6.如果你的朋友犯了错误,你应该怎么做?()
A.立即告诉老师,让老师处理
B.不再理睬朋友,让他自己反思
C.私下提醒朋友,帮助他改正
D.暴力对待朋友,让他知道错误
7.在学校里,如果有人欺负同学,我们应该怎么做?()
A.立即离开,不介入
B.拒绝加入,旁观者清
C.站出来制止,保护同学
D.暴力对抗,解决问题
8.如果你在公交车上,看到有人给老人让座,你应该怎么做?()
A.立即让座,展现礼貌
B.看看周围,决定是否让座
C.拒绝让座,认为自己有权利坐
D.无视老人,继续坐着
9.如果你在课堂上,老师提出的问题你不会回答,你应该怎么做?()
A.立即举手,积极回答
B.等待别人回答,自己不说
C.看看窗外,不关心问题
D.悄悄作弊,找到答案
10.如果你的同学在学习上遇到了困难,你应该怎么做?()
A.立即嘲笑,让他自己解决
B.暗中帮助,不让他知道
C.积极帮助,共同进步
D.无视困难,继续自己的学习
二、多选题(共5题)
11.以下哪些行为是遵守公共秩序的表现?()
A.在图书馆大声喧哗
B.在公共场所排队等候
C.在公园乱扔垃圾
D.遵守交通信号灯指示
12.以下哪些是体现友善待人的行为?()
A.帮助同学解题
B.主动和同学打招呼
C.轻易嘲笑同学
D.在公共场合给老人让座
13.以下哪些是保护环境的行为?()
A.少用一次性筷子
B.随地乱扔垃圾
C.使用环保购物袋
D.在河边洗车
14.以下哪些是尊重他人的表现?()
A.主动帮助老人过马路
B.在课堂上随意打断老师说话
C.询问别人的感受,给予关心
D.隐私问题不随意提问
15.以下哪些是团队合作的精神?()
A.互相帮助,共同完成任务
B.只关心自己的利益,不与他人合作
C.遇到困难,主动承担责任
D.在团队中固执己见,不听他人意见
三、填空题(共5题)
16.在社会生活中,我们要学会______他人,这样才能更好地与他人相处。
17.当我们在公共场所时,要______,不扰乱公共秩序。
18.在帮助他人时,我们要______,这样才能真正帮到他们。
19.遇到困难时,我们要______,这样可以更好地解决问题。
20.在团队合作中,我们要______,这样才能共同完成任务。
四、判断题(共5题)
21.在公共场合大声喧哗是正确的行为。()
A.正确B.错误
22.帮助同学解题是不需要感谢的。()
A.正确B.错误
23.在课堂上,老师问问题,不举手回答是正确的。()
A.正确B.错误
24.遇到老人过马路,不主动帮助是正确的。()
A.正确B.错误
25.保护环境,使用一次性筷子是正确的。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.为什么说尊重他人是一种美德?
27.如何在生活中体现友善待人的精神?
28.保护环境有哪些具体做法?
29.团队合作中,如何处理好个人利益与团队利益的关系?
30.如何培养良好的学习习惯?
二年级上册道德与法治期末测试卷【真题汇编】
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】小明应该
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