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内蒙古中考:化学高频考点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。
一、物质的变化和性质
1.物理变化和化学变化
物理变化是没有生成其他物质的变化,比如水的三态变化、玻璃破碎等。化学变化是生成其他物质的变化,像铁生锈、蜡烛燃烧等。判断依据就是看是否有新物质生成。在中考中,经常会给出一些生活中的实例,让你判断是物理变化还是化学变化。比如,把湿衣服晾干是物理变化,因为只是水的状态从液态变成了气态,没有新物质生成;而用小苏打发酵面粉做馒头就是化学变化,因为小苏打在加热过程中分解产生了二氧化碳等新物质。
2.物理性质和化学性质
物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。例如,酒精能燃烧体现的是酒精的化学性质——可燃性;而酒精易挥发就是酒精的物理性质。在考试里,会有题目让你区分物质的物理性质和化学性质,这就需要你准确理解二者的概念。
二、空气和氧气
1.空气的成分
空气主要由氮气(约占78%)、氧气(约占21%)、稀有气体(约占0.94%)、二氧化碳(约占0.03%)和其他气体及杂质(约占0.03%)组成。这个知识点很重要,经常会在选择题或者填空题中出现。比如,会问你空气中含量最多的气体是什么,那就是氮气。还有关于空气中各成分的用途,氧气可用于供给呼吸和支持燃烧,氮气可用于食品防腐、制氮肥等,稀有气体可用于制作霓虹灯等。
2.氧气的性质和制取
氧气是一种无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水。它具有氧化性,能支持燃烧,许多物质都能在氧气中燃烧。比如,木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。制取氧气有三种方法:加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。每种方法的实验装置、实验步骤和注意事项都要掌握。比如,用加热高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集氧气时,要等气泡连续均匀冒出时再收集,否则收集的氧气不纯。
三、水和溶液
1.水的组成和净化
水是由氢元素和氧元素组成的。通过电解水的实验可以证明,电解水时,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气,二者的体积比约为1:2。水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可以除去水中的较大颗粒杂质;过滤可以除去水中的不溶性杂质;吸附可以除去水中的色素和异味;蒸馏可以得到纯净水。在考试中,会考查水的净化流程、过滤操作的注意事项等。比如,过滤操作中的“一贴、二低、三靠”要牢记,“一贴”是指滤纸要紧贴漏斗内壁;“二低”是指滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤纸边缘;“三靠”是指烧杯口要紧靠玻璃棒,玻璃棒要靠在三层滤纸处,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁。
2.溶液的形成和溶解度
溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成,能溶解其他物质的物质叫溶剂,被溶解的物质叫溶质。比如,氯化钠溶液中,氯化钠是溶质,水是溶剂。溶解度是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。影响固体物质溶解度的因素主要是温度,大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如硝酸钾;少数固体物质的溶解度受温度影响较小,如氯化钠;极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如氢氧化钙。溶解度曲线是中考的重点内容,通过溶解度曲线可以判断物质的溶解度随温度的变化情况、比较不同物质在同一温度下的溶解度大小、确定饱和溶液和不饱和溶液的转化方法等。
四、碳和碳的氧化物
1.碳单质
常见的碳单质有金刚石、石墨和C??。金刚石是自然界中最硬的物质,可用于切割玻璃等;石墨具有导电性,可用于制作电极;C??分子形似足球,在材料科学、超导体等方面有广阔的应用前景。虽然它们都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,它们的物理性质有很大差异。在考试中,会考查碳单质的性质和用途,以及它们之间物理性质差异的原因。
2.二氧化碳的性质和制取
二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。它不能燃烧,也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊。实验室制取二氧化碳常用大理石或石灰石与稀盐酸反应,反应的化学方程式为CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑。制取二氧化碳的实验装置要根据反应物的状态和反应条件来选择,收集二氧化碳要用向上排空气法,因为二氧化碳的密度比空气大。二氧化碳的用途也很广泛,可用于灭火、人工降
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