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2009年国家公务员考试《行测》真题卷
第一部分单选题(100题)
1、甲骨文是在哪个朝代被发现的?
A.商朝
B.周朝
C.春秋
D.战国
【答案】:A
【解析】甲骨文是在商朝时期被发现的,主要刻在龟甲和兽骨上。
2、碳足迹计算中,通常不包括以下哪项?
A.能源消耗
B.运输距离
C.产品包装材料
D.劳动力成本
【答案】:D
【解析】劳动力成本不直接计入碳足迹,而能源消耗、运输距离和产品包装材料都会产生碳排放。
3、强烈的民族自豪感和自尊心是民族精神的核心,是一个国家和民族生存发展、自立于世界民族之林的精神支柱,也是人们自觉维护国家安全和国家利益的内在精神动力。从哲学角度来看,这体现了()。
A.意识的能动作用
B.意识活动具有计划性
C.意识都会促进客观事物的发展
D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
【答案】:A
【解析】民族自豪感自尊心作为一种意识,是民族精神之魂,是国家和民族生存发展、自立于世界民族之林的精神支柱,也是人们维护国家安全和利益的精神动力,这体现了意识对人们改造客观世界具有指导作用,能通过实践把观念的东西变成现实的东西,即体现了意识的能动作用。意识活动具有计划性强调意识活动在行动之前有一定的目的和计划,材料中未体现。意识有正确和错误之分,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展,并非所有意识都会促进客观事物发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用主要强调意识能调控人的生理机能,如高昂的精神可以催人向上等,材料未体现这方面内容。所以该题体现的是意识的能动作用。
4、以下哪项不是TCP/IP协议簇的层?
A.应用层
B.传输层
C.网络层
D.表示层
【答案】:D
【解析】TCP/IP协议簇包括应用层、传输层、网络层和数据链路层,没有表示层。
5、东晋画家顾恺之的()是我国现存最早且最为完整的国画作品。
A.《梁武帝像》
B.《女史箴图》
C.《天王送子图》
D.《簪花仕女图》
【答案】:B
【解析】本题考查的是东晋画家顾恺之的相关国画作品知识。《女史箴图》是东晋顾恺之的作品,它是我国存世最早、最完整的国画作品,展现了当时绘画的高超技艺和独特风格。《梁武帝像》传为唐代画家张僧繇所绘。张僧繇是南朝梁时期的著名画家,以善画佛像、龙、鹰等著称。《天王送子图》是唐代画家吴道子的代表作之一。吴道子被尊称为“画圣”,其绘画风格豪放洒脱,线条流畅,具有强烈的艺术感染力。《簪花仕女图》是唐代画家周昉的作品。该作品描绘了唐代贵族妇女的生活场景,体现了唐代的审美风尚。综上,正确答案是《女史箴图》。
6、三国吴简新解读的研究重点是什么?
A.吴国的政治制度
B.吴国的经济状况
C.吴国的文化发展
D.以上都是
【答案】:D
【解析】三国吴简新解读的研究重点包括吴国的政治制度、经济状况和文化发展等多个方面。
7、以下哪个图形不属于同一类别?
A.正方形
B.长方形
C.圆形
D.三角形
【答案】:C
【解析】正方形、长方形和三角形都是多边形,而圆形不是多边形。
8、学习型组织理论包含五个组成部分,分别是()。
A.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习
B.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习
C.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习
D.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习
【答案】:B
【解析】学习型组织理论是彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出的,其五个组成部分是系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。系统思考是核心,它将其他四项修炼整合在一起,引导人们从整体而非局部、从动态而非静态、从过程而非事件的角度看待问题。自我超越强调个人成长和学习,能够不断明确和深化自己的愿景,集中精力,培养耐心,客观地观察现实,不断地突破自己的能力上限,创造出真心向往的结果。心智模式影响着我们如何理解世界以及如何采取行动,改善心智模式就是要反思和探询我们内心深处的思维方式,消除其中的偏见和误解。共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它为组织的学习提供了焦点与能量。团队学习能使团体的智商大于个体智商之和,使团体能够发挥出超乎个人才华总和的巨大知识能力,同时也能使团体能够迅速、灵活地面对变化。而独立思考、有效组织、激励模式、不断学习并非学习型组织理论五个组成部分的内容。所以正确答案包含系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。
9、科学建立行政组织的根本依据是()。
A.文化职能
B.政府职能
C.管理职能
D.经济职能
【答案】:B
【解析】行政组织是行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系。政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及应起的作用,它反映了政府活动的范围、方向和基本任务。科学建
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