中学生物试题分析.pptVIP

（2006，四川卷）

1．关于热带雨林生态系统，下列叙述

不正确的是

A.动植物种类繁多，群落结构复杂

B.高温多雨，分解者的活动旺盛

C.恢复力稳定性比草原生态系统强

D.可用样方法调查某物种的种群密度;引言学点“教育测量学”;五学科教育目标（请自学）;二试题的区分度分析;该题的区分度为0.3，难度值为0.63，特征曲线如下：;(2)平静时，长跑运动员的心脏活动表现为：

A心率较慢，心肌收缩力强

B心率较快，心肌收缩力强

C心率较慢，心肌收缩力弱

D心率较快，心肌收缩力弱;该曲线表明：

试题对低分组有一定的区分能力，

而对高分组无区分能力。;三试卷的信度和效度分析;例一个测验向15名考生施测，考生在奇偶分半测验上的得分如表下表所示，计算该测验的分半信度系数。;[解]1）计算两个“半测验”得分的积差相关系数：;代入上述公式(1)得：;（4）影响信度的因素;2试卷的效度;07年四川省高考生物双向细目表;试题

类型;（2）预测效度;（3）影响效度的因素;第三讲命题通则;二与教学内容的一致性;1992年为考查同一个知识点，编制了如下的试题：

12在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的

生长素量（）。

A增加，以抑制其生长

B增加，以利其生长

C减少，以抑制其生长

D减少，以利其生长

答案：12．D;(1989年)47．为了证明在反射活动中，后根是传入神经，前根是传出神经，可以设计如下实验：

制备脊蛙一只，暴露出支配两侧后肢的前根和后根。准备好浸有1%硫酸溶液的滤纸片做为刺激（实验中可适当改变硫酸浓度）。每步实验后，去掉滤纸片，用清水冲洗被刺激的皮肤。

先用该滤纸片贴在右后肢趾部皮肤上，右后肢出现反射活动，同时左后肢也可出现反射活动。

再以同样方法将滤纸片贴在左后肢趾部皮肤上，左后肢出现反射活动，同时右后肢也可出现反射活动。

(1)剪断_____侧______根，将备好的滤纸片贴在右后肢趾部皮肤上，左、右后肢都不出现反射活动。

(2)剪断_____侧______根，将备好的滤纸片贴在左后肢趾部皮肤???，则左后肢不出现反射活动，而右后肢可出现反射活动。;1992年为“三南”高考编制了考查同样知识点的题目如下：;暴露出脊蛙支配后肢的脊神经根，给予适当的刺激，按下

列甲、乙、丙三个示意图作答：;四使用新情境、新材料;2)注射杀死的有荚膜菌→对动物无害→动物体内不出现有荚膜菌;4)注射无荚膜菌加杀死的有荚膜菌→使动物死亡→动物体内出现

有荚膜菌培养后代有荚膜菌注射使动物死亡。;注射无荚膜菌加杀死的有荚膜菌中提取的蛋白质→对动物无害→动物体内出现无荚膜菌。;（1）设问方式太笼统;第四讲生物学选择题的编制;2.B型题;3.C型题;4.X型题;5.K型题;二选择题的形式;(2)图形式;（3）曲线式;2备选项的形式;（2）曲线式;【答案】A;（3）图形式;(4)抽象图形;（5）文字图形;三选择题的编写方法与程序;下图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是：;1994年香港中学会考的一道试题为：;哪些芽鞘会弯向光源？;若将黑盒的小孔盖着，关于芽鞘的生长情况，下列哪项是正确的？;2选择题的编写程序;四选择题的评分方法;五选择题的命题原则;3不使用难懂的文字;(1990)27．下图所示，在U形管中部C处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（分子量为1．3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致。经一段时间后，实验结果将是

;4题干要简洁，题意要明确;5标准答案要具科学性和惟一性;7避免使用否定式，使用时应加明确标志;8不测试非必要的复杂的推理和计算;10备选项要符合以下要求;第五讲生物学主观题（填空题）的编制;②杀虫剂的使用对害虫起了作用。而这种作用是的。;二、简答题的编制;2发挥试题的社会功能;第六讲思维与命题;2出发知识→单一媒介→结论;对株具有顶端优势的植株分别进行下列4种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种处理？

A去顶后在断口上放一琼脂小块

B去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块

C不去顶

D不去顶，在侧芽上涂以低浓