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2025年创建新优质学校工作总结
2025年是我校深入推进“新优质学校”创建工作的关键年。在“以学生发展为中心,以教师成长为支撑,以文化创新为内核”的创建理念引领下,全校上下围绕“优质课程、优质课堂、优质师资、优质生态”四大核心目标,系统实施“课程重构、教学提质、师资赋能、生态优化”四大行动,在教育教学改革、师生发展支持、校园文化建设等方面取得阶段性突破。现将本年度创建工作具体情况总结如下:
一、课程体系重构:构建“五育融合”的生长型课程群
本年度,我校以“满足学生多元发展需求,落实核心素养培养”为导向,对原有课程体系进行系统性重构,形成“基础课程强根基、拓展课程促个性、实践课程提能
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