2015年国家公务员录用考试《行测》真题（地市级国考试卷）附答案详解ab卷.docxVIP

2015年国家公务员录用考试《行测》真题（地市级国考试卷）

第一部分单选题(100题)

1、定义判断题的难度通常如何？

A.容易

B.困难

C.适中

D.很难

【答案】：C

【解析】定义判断题的难度通常适中，需要考生具备一定的理解能力。

2、在全面深化改革进程中，倘若无法给老百姓带来切实的利益，无法营造更为公平的社会环境，改革便会丧失意义，且难以持续推进。所以，全面深化改革必须以（）为出发点和落脚点。

A.保障群众权利

B.共享发展成果

C.增进人民福祉

D.实现国家霸权

【答案】：C

【解析】全面深化改革是为了推动社会发展，让全体人民都能从改革中受益，促进社会的公平正义与和谐稳定。增进人民福祉体现了改革要以保障人民的根本利益、满足人民的需求为核心目标，与题目中强调改革要给老百姓带来实实在在的利益、创造更公平社会环境相契合。保障群众权利只是增进人民福祉的一个方面，无法全面涵盖改革为人民带来实际利益和公平社会环境的要求。共享发展成果是增进人民福祉的一种具体体现和实现途径，但不如增进人民福祉表述更具概括性和根本性。我国坚持走和平发展道路，反对任何形式的霸权主义，实现国家霸权与我国的发展理念和改革目标完全相悖。所以全面深化改革必须以增进人民福祉为出发点和落脚点。

3、“不学礼，无以立”这一古训是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】：A

【解析】本题考查名言的提出者。“不学礼，无以立”出自《论语·季氏》，是孔子教导儿子孔鲤的话语，强调了礼的重要性，一个人如果不学习礼仪，就难以在社会上立足。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，他宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。荀子是战国末期赵国人，著名思想家、文学家、政治家，对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论。墨子是墨家学派的创始人，主张“兼爱”“非攻”等思想。综上，“不学礼，无以立”的古训是由孔子提出的。

4、2018年4月16日，美国商务部宣布自当日起禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术，禁令期限至2025年。这对在芯片领域过度依赖美国的中兴通讯而言，无疑是沉重的打击。这给“中国制造”带来的启示是（）。

A.积极推动兼并重组，发挥规模效应

B.提高自主创新能力，形成价格优势

C.大力弘扬工匠精神，提供优质产品

D.加大技术投入力度，掌握核心技术

【答案】：D

【解析】本题考查对“中国制造”发展方向的启示。美国商务部禁止美国公司向中兴通讯销售零部件等，使过度依赖美国芯片的中兴遭受沉重打击，这反映出“中国制造”在核心技术方面存在短板，需要加强自主研发能力。积极推动兼并重组、发挥规模效应主要是从企业的组织架构和规模扩张角度出发，能够实现资源整合、降低成本等，但并不能直接解决核心技术依赖他人的问题，无法从根本上应对类似被“卡脖子”的情况。提高自主创新能力是关键，但形成价格优势并非解决核心技术问题的重点。核心技术的掌握可以提升产品的附加值和竞争力，但重点在于突破技术瓶颈，而不是单纯追求价格优势。大力弘扬工匠精神，提供优质产品，强调的是产品的质量和工艺水平。虽然优质产品对于企业和“中国制造”至关重要，但没有核心技术，产品的生产仍可能受到外部的限制，无法从根本上摆脱对国外技术的依赖。加大技术投入力度，掌握核心技术，能够使“中国制造”减少对国外技术的依赖，从源头上解决被他人“卡脖子”的问题。只有掌握了核心技术，才能在国际竞争中占据主动地位，避免因外部技术封锁而陷入困境。因此，加大技术投入力度，掌握核心技术是“中国制造”应对此类情况的正确启示。

5、下列公文中的语言表达符合规范的是（）。

A.21年端午节共放假三天，具体详情请见附件

B.2004年年末至2013年来，我市户籍人口增加94.64万人，增加0.13倍

C.前年以后，我们国家的GDP增速开始减缓

D.到2020年年底，实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标

【答案】：D

【解析】“21年端午节共放假三天，具体详情请见附件”存在表述重复问题，“具体”和“详情”表意重复，不符合规范；“2004年年末至2013年来”表述不准确，“年末”和“来”搭配不当，应表述为“2004年末至2013年末”，不符合规范；“前年以后”表述模糊，不明确具体时间范围，公文语言应准确清晰，不符合规范；“到2020年年底，实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标”表述准确、清晰，符合公文语言规范。所以正确的语言表达是“到2020年年底，实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标”。

6、在一个班级中，男生和女生的比例是4:5。如果班级中有50名女生，那么班级中男生有多少名？

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：C

【解析】男生和女生的比例是