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高中生物理竞赛辅导与科学探究能力提升策略教学研究课题报告
目录
一、高中生物理竞赛辅导与科学探究能力提升策略教学研究开题报告
二、高中生物理竞赛辅导与科学探究能力提升策略教学研究中期报告
三、高中生物理竞赛辅导与科学探究能力提升策略教学研究结题报告
四、高中生物理竞赛辅导与科学探究能力提升策略教学研究论文
高中生物理竞赛辅导与科学探究能力提升策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新一轮教育改革深化推进的背景下,学科核心素养已成为基础教育课程体系的灵魂,物理学科核心素养中的“科学探究”与“科学思维”要求,不仅指向学生对知识的掌握,更强调其发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。高中生物理竞
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