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2024年广丰区面向区内农村中小学校选调部分教师到城区中小学(幼儿园)任教【220人】笔试备考试题
第一部分单选题(50题)
1、事业单位应依据聘用合同规定的岗位职责任务,对工作人员的表现进行全面考核,重点考核()。
A.工作态度
B.身心素质
C.出勤情况
D.工作绩效
【答案】:D
【解析】事业单位对工作人员进行考核,需要依据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考量工作人员的表现情况。所谓全面考核,意味着要从多个方面来评价工作人员,但其中存在重点关注的方面。工作态度固然重要,它会影响工作的开展,但它并非是最能直接体现工作人员对岗位任务完成成果的因素。身心素质是工作人员开展工作的基础条件,然而它并不能直接展示工作人员在岗位上的工作成效。出勤情况反映的是工作人员是否按时到岗工作,出勤只是工作的基本前提,不能很好地代表工作的实际成果。而工作绩效是工作人员在岗位上完成工作任务的实际成绩和效果,它直接体现了工作人员对岗位职责任务的履行程度和贡献大小,最能反映工作人员的实际工作价值和对单位的贡献,所以重点考核的应该是工作绩效。
2、下列选项中,不属于具体人格权的是()。
A.生命权
B.人身自由
C.健康权
D.姓名权
【答案】:B
【解析】本题可依据具体人格权的相关法律规定来判断各选项是否属于具体人格权。具体人格权是指民事主体依法对其特定的人格利益享有的权利。《中华人民共和国民法典》中规定了多种具体人格权。生命权是指自然人享有的维持其生命存在,保障生命安全和生命尊严的权利,是自然人首要的人格权,属于具体人格权。健康权是指自然人依法享有的维护其身体健康、保持其身体机能正常和维护其心理健康的权利,同样属于具体人格权。姓名权是自然人对其姓名享有的设定、变更和使用的权利,是具体人格权的一种。而人身自由属于一般人格权的范畴,它是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。一般人格权是对人格尊严、人身自由等一般人格利益的概括和保护,与具体人格权相对。因此,不属于具体人格权的是人身自由。
3、货币的本质是()。
A.商品交换的媒介
B.衡量商品价值大小的尺度
C.社会财富的代表
D.一般等价物
【答案】:D
【解析】这道题主要考查货币本质的相关知识。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,其本质就是一般等价物,它体现着商品生产者之间的社会经济关系。商品交换的媒介是货币的流通手段职能,在商品交换中,货币充当商品交换的中间桥梁,促进商品的流通,但这并非货币的本质。衡量商品价值大小的尺度是货币的价值尺度职能,通过货币可以将商品的价值表现为一定的价格,然而这同样不属于货币的本质。社会财富的代表强调货币在一定程度上能够代表和衡量社会财富,但不能等同于货币的本质。综上所述,正确答案是一般等价物。
4、下列关于光的说法,错误的是:
A.光是一种电磁波
B.光在真空中无法传播
C.光是由物质中的原子产生的
D.光在空气中传播的速度大于在固体和液体中的传播速度
【答案】:B
【解析】光确实是一种电磁波,由物质中的原子产生,且光在空气中传播速度大于固体和液体。而光可在真空中传播,并且在真空中速度最快,所以说光在真空中无法传播错误。
5、某银行将本应划至某造纸厂的款项误划至某面粉厂账户。依据法律规定,面粉厂有义务返还该款项。若该面粉厂明知此笔款项不属于自己,却坦然接受,其行为属于()。
A.合同行为
B.不当得利
C.无因管理
D.侵权行为
【答案】:B
【解析】本题可根据各行为的定义,结合题干描述分析该面粉厂的行为性质。首先明确任务中涉及到的几种行为概念。合同行为是指双方或多方当事人基于意思表示一致而设立、变更或终止民事权利义务关系的行为,通常需要当事人之间存在合意,即双方对于合同的内容达成一致的意思表示。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。侵权行为是指行为人由于过错侵害他人的财产或者人身,依法应当承担民事责任的行为,或者虽无过错,但依照法律特别规定应当承担民事责任的行为。接下来分析题干,银行误将应划到造纸厂的款项划到面粉厂账户,面粉厂对于该款项的获得没有合法依据,并且在明知这笔钱不属于自己的情况下泰然受之,导致造纸厂遭受了损失,而自己获得了利益,这种情况完全符合不当得利的构成要件。再看,该行为并没有体现出面粉厂与造纸厂或银行之间存在基于意思表示一致的合同行为;面粉厂并非是为了避免造纸厂的利益受损失而管理该款项,不构成无因管理;面粉厂也没有以积极的行为去侵害造纸厂的财产权等权益,不属于侵权行为。综上,该面粉厂的行为属于不当得利。
6、抹香鲸是
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