2023年抚州高新区九年一贯制学校区内农村学校选调中小学教师考试真题及答案详解(必刷).docxVIP

2023年抚州高新区九年一贯制学校区内农村学校选调中小学教师考试真题及答案详解(必刷).docx

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2023年抚州高新区九年一贯制学校区内农村学校选调中小学教师考试真题

第一部分单选题(50题)

1、某地吃喝风屡禁不止,后来当地政府在内部制定了严格的惩罚措施,干部再没有大吃大喝,风气为之一新。由此可知,()。

A.上梁不正下梁歪

B.以己律人,必须严于律己

C.吃喝风成为社会大问题

D.当地政府改过自新,取得了好的效果

【答案】:B

【解析】该项正确,由“当地政府内部制定严格惩罚措施”可知政府严于律己。另外的选项错误,没有涉及政府严于律己从而使风气一新,且“改过自新”用词不当。

2、行政系统作为一种社会历史现象,并非从来就有,也不会永恒存在。从本质而言,决定行政系统阶级性质发展变化的最终根源是()的发展变化。

A.生产力

B.生产关系

C.管理艺术

D.科学技术

【答案】:A

【解析】行政系统会随着社会历史发展而变迁,其阶级性质的发展变化由特定因素决定。生产力是人类改造自然和征服自然的能力,它对社会整体发展起着基础性作用,但它并不直接决定行政系统的阶级性质。管理艺术主要关注的是行政活动中的技巧和方法,与行政系统的阶级属性并无直接的决定性关联。科学技术是推动社会进步的重要力量,但它也不是决定行政系统阶级性质发展变化的根源。生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,它包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式等。在不同的生产关系下,社会的阶级结构和阶级利益也不同,行政系统作为维护统治阶级利益的工具,其阶级性质必然由生产关系的发展变化所决定。所以,决定着行政系统阶级性质发展变化的最后根源是生产关系的发展变化。

3、马克思主义所阐述的管理的二重性是指()。

A.管理的科学性和艺术性

B.管理的自然属性和社会属性

C.管理的普遍性和特殊性

D.管理的内部性和外部性

【答案】:B

【解析】这道题考查马克思主义关于管理二重性的概念。管理的科学性是指管理必须遵循一定的原理、原则和方法,具有规律性;艺术性则强调管理者在实践中灵活运用管理知识和技能,具有创造性,所以管理的科学性和艺术性并非管理的二重性。管理的普遍性是说管理在各种组织和活动中普遍存在,特殊性是指不同组织或情境下管理具有不同特点,这也不是管理的二重性。管理的内部性和外部性并不是马克思主义所提到的管理二重性内容。而马克思主义认为管理具有自然属性和社会属性这二重性。管理的自然属性是与生产力相联系的,是由共同劳动的性质所产生,是合理组织生产力的一般职能;社会属性是与生产关系相联系的,是由生产关系的性质所决定,是维护和完善生产关系的职能。所以答案应选管理的自然属性和社会属性。

4、下列公文用语中,含有歧义的是()。

A.为严肃校纪,决定给予开除学籍处分,并通报全校

B.本案三个调查组工作人员,分别到广州、上海、南宁取证

C.贵单位接到通知后,请迅即办理

D.你单位x字〔2001〕1号文件《关于增加2001年度科研经费的请示》现批复如下

【答案】:B

【解析】对于“为严肃校纪,决定给予开除学籍处分,并通报全校”,表意明确,不存在歧义,清晰说明了要对某人做出开除学籍并全校通报的决定。“本案三个调查组工作人员,分别到广州、上海、南宁取证”有歧义。可能存在两种理解,一种是三个调查组的所有工作人员分别去这三个地方取证;另一种是每个调查组派部分工作人员分别去这三个地方,或者只有三个工作人员分别去这三个地方,而不清楚到底是哪种情况。“贵单位接到通知后,请迅即办理”表意清晰,就是要求对方单位在接到通知后赶快办理相关事情,不存在歧义。“你单位x字〔2001〕1号文件《关于增加2001年度科研经费的请示》现批复如下”明确指出是对对方单位特定文号和标题的文件进行批复,没有歧义。综上,该题应选存在歧义的内容。

5、小周本科毕业后考入某市市场监督管理局下属事业单位,其岗位为事业单位管理岗位八级。若她想晋升到管理岗位七级,需要在该岗位上任职满()年以上。

A.2

B.1

C.4

D.3

【答案】:D

【解析】依据事业单位岗位晋升相关规定,事业单位管理岗位八级晋升到管理岗位七级,需在八级管理岗位任职满3年以上。所以该题正确答案对应的任职年限为3年。

6、为了使社会更加公正、更加和谐,我们应()。

A.初次分配中解决好效率问题,再分配中解决好公平问题

B.深化收入分配制度改革,形成合理的个人收入分配格局

C.统筹城乡发展,将国家的工作中心转移到农村工作上来

D.发挥市场在收入分配中的基础作用,合理拉开收入差距

【答案】:B

【解析】要实现社会更加公正、更加和谐,关键在于深化收入分配制度改革,形成合理的个人收入分配格局。合理的收入分配格局能够兼顾效率与公平,使全体人民共享发展成果,促进社会的公正与和谐。初次分配和再分配都要兼顾效率与公平

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