2025年河北建材职业技术学院辅导员招聘考试笔试模拟试题及答案详解（全优）.docxVIP

2025年河北建材职业技术学院辅导员招聘考试笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，其言论往往蕴含深刻的哲理。《论语》中记载，孔子在河边感叹道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话中包含的哲理是（）。

A.运动是绝对的

B.运动是物质的偶然属性

C.静止是相对的

D.世界万物是永恒发展的

【答案】：A

【解析】该题考查对名言中哲理的理解。“逝者如斯夫，不舍昼夜”意思是时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，强调事物处于不断运动之中。运动是物质的根本属性和存在方式，是绝对的、无条件的。物质的运动是必然的，不存在偶然属性一说。题干强调的重点是事物的运动状态，并非静止的相对性。发展是前进的、上升的运动，而题干只是描述了事物的运动，没有体现出发展的方向和趋势。所以该名言主要体现的哲理是运动是绝对的。

2、一条裙子的售价为70元，成本是50元。若在该裙子上绣一组花，成本会追加5元，而售价能够达到100元。这体现的是（）。

A.顾客细分定价

B.形象差别定价

C.产品形式差别定价

D.时间差别定价

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同定价策略概念的理解和运用。价格歧视，即差别定价，指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务。细分方式包括顾客、产品形式、形象、地点、时间等。在本题中，裙子绣一组花后，成本增加了5元，产品的形式发生了变化。从原本普通的裙子变成了绣有花的裙子，同时售价从70元提升到100元，这是依据产品形式的不同来确定价格，符合产品形式差别定价的特征。顾客细分定价是根据顾客的收入、年龄、性别等不同特征对顾客进行分类，对不同类别的顾客制定不同的价格。本题中未提及因顾客的不同特征而制定不同价格，所以不符合顾客细分定价。形象差别定价是企业通过塑造不同的产品形象，来实施不同的价格。本题并非是通过塑造不同的产品形象来定价，而是因为产品形式改变导致价格改变，所以不符合形象差别定价。时间差别定价是企业对于不同季节、不同时期甚至不同钟点的产品或服务分别制定不同的价格。本题中没有涉及到因时间因素而导致的价格差异，所以不符合时间差别定价。综上，答案体现的是产品形式差别定价。

3、在公文使用过程中，合理确定抄送范围有利于公文处理，反之则可能导致沟通延误或造成人力、物力的浪费。下列关于应当抄送情况的说法，错误的是（）。

A.除主送机关外，需要知晓公文的其他机关，应列为抄送机关

B.向下级机关或者本系统的重要行文，应当同时抄送直接上级机关

C.通知、请示和命令在任何情况下都不得抄送给下级机关

D.下级机关因特殊情况必须越级请示时，应抄送被越过的上级机关

【答案】：C

【解析】在公文使用中，合理规范抄送范围很重要，有助于公文处理。下面来具体分析各说法：除主送机关外，需要知晓公文内容的其他机关列为抄送机关，这能保证相关机关了解公文信息，所以该说法正确。向下级机关或者本系统重要行文时，同时抄送直接上级机关，方便上级机关掌握情况，该说法也是正确的。下级机关因特殊情况必须越级请示时，抄送被越过的上级机关，可让被越过的上级机关了解情况，此说法同样正确。而说通知、请示和命令在任何情况下都不得抄送给下级机关，这种说法有误。通知在很多情况下是可以抄送给下级机关的，比如上级机关发布的一些普发性通知，需要下级机关知晓和执行；命令在特定情况下也可能抄送给下级机关，所以该说法错误。

4、下列有关公文用纸幅面尺寸及版面要求说法错误的是（）。

A.公文用纸采用GB/T148中规定的16K型纸

B.如无特殊说明，公文格式各要素一般用3号仿宋体字

C.公文的字体和字号，特定情况可以作适当调整

D.一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心

【答案】：A

【解析】公文用纸幅面采用国际标准A4型，而不是GB/T148中规定的16K型纸。如无特殊说明，公文格式各要素一般用3号仿宋体字。同时，公文的字体和字号在特定情况可以作适当调整。排版上一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。所以说法错误的是公文用纸采用GB/T148中规定的16K型纸这一项。

5、我国的本源性权力是（）宪法，该宪法的相关权力只能由（）享有。

A.制定；国家

B.修改；国家

C.制定；人民

D.修改；人民

【答案】：C

【解析】本题考查宪法的本源性权力相关知识。本源性权力指的是最初的、根源性的权力。宪法是国家的根本大法，其制定权是一种根源性的权力。我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民作为国家的主人，是国家权力的所有者，宪法的制定权只能由人民享有。宪法制定是从无到有产生宪法的过程，人民通过特定的程序和方式来制定宪法，以确定国家的根本制度、根本任务和公