2025广东中山市东凤镇公安分局大厨招聘1人笔试参考题库附答案详解（模拟题）.docxVIP

2025广东中山市东凤镇公安分局大厨招聘1人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）享有对特别行政区基本法的修改权。

A.中央人民政府

B.特别行政区立法机关

C.全国人大常委会

D.全国人大

【答案】：D

【解析】特别行政区基本法的修改权属于全国人民代表大会。中央人民政府主要负责管理与特别行政区有关的外交事务，以及依照基本法的规定任命特别行政区行政长官和行政机关的主要官员等事务，并不享有基本法修改权。特别行政区立法机关负责制定特别行政区的法律，但无权修改特别行政区基本法。全国人大常委会主要行使解释特别行政区基本法等职权，并没有基本法的修改权。因此本题正确答案是全国人大。

2、某县一所学校是该县教育局的下属单位，新任校办秘书小张上报了一份请示，该请示主送县教育局，请求县教育局批准维修老旧宿舍并解决师资紧张问题。针对小张的这一做法，下列判断正确的是（）。

A.不对，小张不应在同一请示中请求两个事项

B.不对，应主送给县政府办公室

C.对的，还应抄送给县人大、县政府

D.对的，小张的做法没有任何错误

【答案】：A

【解析】在撰写请示时，应遵循“一事一请”原则，即一份请示文件里最好只提出一个请求事项。因为不同事项可能涉及不同的审批流程、责任部门和政策规定，如果在同一请示中请求多个事项，会给上级机关的审批和决策带来困难，也不利于明确责任和提高工作效率。本题中小张在同一请示中既请求批准维修老旧宿舍，又要求解决师资紧张问题，这种做法不符合请示的规范要求。主送机关方面，该学校是县教育局下属单位，其请示关于维修宿舍和师资问题，主送给县教育局是合理的，因为县教育局对学校事务有直接管理和决策权，而不是主送给县政府办公室。抄送上，请示一般只在需要知晓情况或协助办理时才进行抄送，县人大主要负责立法和监督等工作，县政府负责全面的行政管理，在这个请示事项中，抄送给县人大、县政府是不合适的。所以小张的做法存在明显错误。

3、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（）。

A.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时——春季

B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片——夏季

C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀——秋季

D.忽如一夜春风来，干树万树梨花开——冬季

【答案】：C

【解析】本题可根据各诗句所描绘的典型景物或场景特点来判断其对应的季节，进而分析各选项是否正确。首先来看描述的“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，蒌蒿和芦芽都是春季生长的植物，这句诗描绘出了春天的生机与特色，所以对应的季节是春季，该描述正确。再看“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稻花一般在夏季开放，青蛙也通常在夏季活动频繁，通过稻花香和蛙声这两个典型的夏季元素，能够判断该诗句描写的是夏季，此描述无误。接着分析“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，诗中提到的梅子金黄、杏子肥是夏季果实成熟的景象，麦花雪白、菜花稀也是夏季农作物生长的特征，所以此诗句对应的季节应该是夏季，而不是秋季，该描述错误。最后看“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗是用比喻的手法将雪花比作梨花，描绘了冬季大雪纷飞，树上挂满雪花的景象，所以对应的季节是冬季，该描述正确。综上，答案选描述有误的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”对应的季节与诗句匹配错误的这一项。

4、法律适用的对象是一般人而非特定的人，且法律能够反复适用而非仅适用一次，这表明法律具有（）。

A.可诉性

B.排他性

C.规范性

D.利导性

【答案】：C

【解析】法律的规范性是指法律为人们的行为提供模式、标准、样式和方向，它规定了人们可以做什么、应该做什么和禁止做什么，从而为人们的行为提供了一个明确的行为准则和方向。法律适用对象是一般的人而非特定的人，且可以反复适用，正是法律规范性的体现，因为规范性的法律是普遍适用的行为准则，不针对特定个体，能在其效力范围内多次适用。可诉性是指法律具有被任何人在法律规定的机构中通过争议解决程序加以运用以维护自身权利的可能性。排他性强调排除其他同类事物、主体、行为等的特性，与法律适用对象的一般性和反复适用性无关。利导性是指法律通过规定人们的权利和义务来分配利益，从而影响人们的动机和行为，实现特定的社会目的。综上，该题描述体现的是法律的规范性。

5、甲委托乙购买一辆新汽车，乙的妹夫有一辆旧车要出售，乙与其妹夫商议后，将旧车重新喷漆冒充新车卖给甲，导致甲的利益受损。此责任由（）。

A.乙承担

B.乙的妹夫承担

C.甲承担

D.乙与其妹夫共同承担连带责任

【答案】：D

【解析】本题可根据相关法律规定，结合乙与其妹夫的行为来分析责任承担主体。在本题中，乙接受甲的委托购买新汽车，本应按照甲的要求为其挑选合适的新车，但乙与其妹夫商议后，将旧车重新喷漆冒充新车卖给甲，这属于乙与其妹夫恶意串通的行为。