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2026年新版锦州七年级生物试题

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.生物体的基本结构层次是（）

A.细胞→组织→器官→系统→生物体

B.器官→组织→细胞→系统→生物体

C.系统→器官→组织→细胞→生物体

D.生物体→系统→器官→组织→细胞

2.下列哪项不属于生物的特征？（）

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能进行光合作用

3.植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A.根冠

B.伸长区

C.分生区

D.成熟区

4.人体内的消化系统由哪些器官组成？（）

A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

B.口腔、食道、胃、肝脏、胰腺、小肠

C.口腔、食道、胃、大肠、小肠、肛门

D.口腔、食道、胃、肝脏、脾脏、小肠

5.下列哪种气体是植物进行光合作用的必需原料？（）

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

6.人体血液中的红细胞主要功能是（）

A.运输氧气和二氧化碳

B.吞噬病原体

C.分泌激素

D.形成血液凝固

7.下列哪项是动物细胞特有的结构？（）

A.细胞壁

B.细胞核

C.液泡

D.线粒体

8.种子的主要结构包括（）

A.胚、胚乳、种皮

B.胚、子叶、种皮

C.胚、胚乳、子叶

D.胚、子叶、胚乳

9.下列哪种行为属于先天性行为？（）

A.蚂蚁筑巢

B.猴子学会使用工具

C.人学会骑自行车

D.鸟类迁徙

10.生态系统中的生产者是指（）

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.非生物的物质和能量

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.植物的茎能够运输水分和无机盐。（）

2.人体内的血液分为动脉血和静脉血。（）

3.生物体的生长发育是通过细胞分裂和分化实现的。（）

4.光合作用是植物生长的基础。（）

5.生态系统中的消费者包括食草动物和食肉动物。（）

6.细胞膜能够控制物质的进出。（）

7.种子的胚乳是储存营养物质的结构。（）

8.先天性行为是动物出生时就具备的行为。（）

9.人体内的消化酶能够分解食物中的蛋白质、脂肪和碳水化合物。（）

10.生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。（）

三、多选题（总共10题，每题2分）

1.下列哪些是生物的共同特征？（）

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能进行光合作用

E.能适应环境

2.植物的根尖结构包括哪些部分？（）

A.根冠

B.伸长区

C.分生区

D.成熟区

E.木质部

3.人体内的消化系统包括哪些器官？（）

A.口腔

B.食道

C.胃

D.小肠

E.肝脏

4.下列哪些是植物进行光合作用的必需原料？（）

A.氧气

B.二氧化碳

C.水分

D.光能

E.氮气

5.人体内的血液包括哪些成分？（）

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血浆

E.淋巴

6.下列哪些是动物细胞特有的结构？（）

A.细胞壁

B.细胞核

C.液泡

D.线粒体

E.细胞膜

7.种子的主要结构包括哪些部分？（）

A.胚

B.胚乳

C.种皮

D.子叶

E.根

8.下列哪些行为属于先天性行为？（）

A.蚂蚁筑巢

B.猴子学会使用工具

C.鸟类迁徙

D.鱼类洄游

E.人学会骑自行车

9.生态系统中的生物成分包括哪些？（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

E.水分

10.人体内的免疫系统包括哪些器官和细胞？（）

A.肺

B.肝脏

C.淋巴结

D.淋巴细胞

E.血小板

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述植物根尖的结构及其功能。

2.简述人体消化系统的组成及其功能。

3.简述细胞的基本结构和功能。

4.简述生态系统的组成及其各部分的作用。

五、讨论题（总共4题，每题5分）

1.讨论植物进行光合作用的意义。

2.讨论人体内血液的组成和功能。

3.讨论先天性行为和学习行为对动物生存的意义。

4.讨论生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系。

答案和解析

一、选择题

1.A

2.D

3.D

4.A

5.B

6.A

7.D

8.B

9.A

10.C

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、多选题

1.A,B,C,E

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D,E

4.B,C,D

5.A,B,C,D

6.B,D,E

7.A,B,C,D

8.A,C,D

9.A,B,C

10.C,