2025年陕西邮电职业技术学院招聘（4人）笔试参考题库及答案详解（历年真题）.docxVIP

2025年陕西邮电职业技术学院招聘（4人）笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政管理的实质是政府组织及其工作人员行使行政权力的过程，而行政权力的职能是执行国家意志。这主要体现了行政管理（）特征。

A.强烈的实践性

B.鲜明的政治性

C.对象的复杂性

D.执行的公开性

【答案】：B

【解析】行政管理的实质是政府组织及其工作人员行使行政权力的过程，而行政权力的职能是执行国家意志。国家意志是政治层面的体现，因为国家意志反映了统治阶级的利益和要求，具有鲜明的政治导向。所以行政管理执行国家意志这一特性体现了其鲜明的政治性。实践性强调的是行政管理与实际操作、实践活动相关；对象的复杂性侧重于行政管理所涉及的对象众多且情况复杂；执行的公开性主要指行政管理执行过程的公开透明。故该题体现的是行政管理鲜明的政治性。

2、填入画横线①处最为恰当的一项是（）。

A.通知

B.决议

C.批复

D.意见

【答案】：A

【解析】需要结合画横线①所处的具体文本情境来判断最恰当的选项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；决议适用于会议讨论通过的重大决策事项；批复适用于答复下级机关请示事项；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。若横线处是要发布、传达相关事项给下级或有关单位执行或周知等，可能选通知；若为会议讨论通过重大决策，选决议；若针对下级请示进行回复，选批复；若针对重要问题给出见解和处理办法，选意见。但因缺乏横线处相关文本内容，无法确定具体应选哪一项。

3、中华人民共和国成立后，共颁布了四部宪法，最近的一部颁布于（）。

A.1954/09/01

B.1978/03/01

C.1982/12/01

D.1999/03/01

【答案】：C

【解析】中华人民共和国成立后，一共颁布了四部宪法，分别为1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。其中，1982年12月1日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法，此后在1988年、1993年、1999年、2004年和2018年进行了修改。所以中华人民共和国成立后最近一次颁布宪法是在1982年12月1日。而1954年9月颁布的是新中国第一部宪法；1978年3月对第二部宪法进行了修订；1999年3月是对1982年宪法进行了修订，并不是颁布新宪法。因此本题正确答案是1982年12月1日。

4、事业单位的所有管理活动，涵盖决策、执行、沟通、协调、监管等工作，都需要通过人的活动来达成。因此，（）是事业单位管理职能中的首要条件。

A.聘用管理

B.培训管理

C.人事管理

D.绩效管理

【答案】：C

【解析】事业单位的各项管理活动都依赖人的活动来开展，而人事管理是对人力资源进行有效管理和合理配置的过程，它涵盖了人员的招聘、选拔、任用等多个方面，决定了事业单位人员的构成和素质，是实现其他管理活动的基础和前提。聘用管理侧重于人员的聘用环节；培训管理主要针对员工的能力提升；绩效管理关注员工工作表现和成果考核。这些管理活动都是人事管理的具体方面或后续延伸。所以人事管理是事业单位管理职能中的首要条件。

5、机构设置和人员配备均以职责和功能为依据，对行政机构的职能进行科学分类并逐步分解，使其形成协调的职能体系。这体现了编制管理的()

A.职能决定原则

B.职能设置原则

C.协调平等原则

D.动态调整原则

【答案】：A

【解析】编制管理的职能决定原则强调机构设置和人员配备都要依据职责和功能。题目中提到机构设置和人员配备以职责和功能为依据，对行政机构职能进行科学分类和分解形成协调职能体系，这正体现了职能决定原则的内涵。而职能设置原则主要侧重于如何设置职能；协调平等原则一般强调在编制管理中各方面的协调和平等关系；动态调整原则强调根据情况对编制进行动态的调整变化。本题描述的内容与职能决定原则最为契合。

6、近年来，我国政府秉持“绿水青山就是金山银山”的理念，着力推进资源节约和环境保护工作，致力于建设美丽中国。在此过程中，我国政府履行的基本职能是（）。

A.组织社会主义经济建设

B.维护国家长治久安

C.组织社会主义文化建设

D.建设生态文明建设

【答案】：D

【解析】政府履行生态文明建设职能是指政府坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境。题干中政府践行“绿水青山就是金山银山”的理念，致力于资源节约和环境保护、建设美丽中国，这体现的是政府在履行建设生态文明建设的基本职能。而组织社会主义经济建设主要是进行宏观调控、市场监管等；维护国家长治久安主要是保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益等；组织社会主义文化建设主要是宣传马克思主义科学理论和科学文化知识，组织和发展教育、科技、文化、