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硕士研究生专业认同调查：现状、影响因素与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在高等教育不断发展的当下，研究生教育作为高等教育的顶端，对于国家创新能力的提升和高素质人才的培养发挥着至关重要的作用。自1999年高校扩招以来，我国硕士研究生招生规模持续扩大，为社会输送了大量高层次人才。然而，随着规模的扩张，研究生培养质量问题逐渐受到关注。

专业认同作为影响研究生培养质量的关键因素，在研究生的学习与发展中扮演着重要角色。专业认同是指学习者对所学专业的接受与认可，并愿意以积极的态度和主动的行为去学习与探究。对硕士研究生而言，高专业认同意味着他们对所学专业有清晰认知，对专业价值高度认可，对专业学