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融合多任务监督的语义迁移策略在小样本神经文本分类中的泛化能力优化1

融合多任务监督的语义迁移策略在小样本神经文本分类中的

泛化能力优化

1.研究背景与意义

1.1小样本神经文本分类现状

小样本神经文本分类是自然语言处理领域的重要研究方向。在实际应用中，获取大

量标注数据往往成本高昂且耗时，因此小样本学习显得尤为重要。近年来，随着深度学

习技术的发展，神经网络在文本分类任务中取得了显著进展，但在小样本场景下，模型

的泛化能力仍面临挑战。根据相关研究统计，传统神经文本分类模型在小样本数据集上

的准确率平均比大规模数据集低20%-30%，这表明现有模型在小样本情况下的泛化能

力有待提升。此外，小样本数据集的类别分布不均衡问题也较为突出，进一步影响了模

型的性能。例如，在某些医疗文本分类任务中，罕见疾病的样本数量极少，导致模型对

这些类别的识别能力较弱。

1.2语义迁移策略发展

语义迁移策略作为一种有效的学习方法，在解决小样本问题上具有重要意义。其核

心思想是将已有的知识从源域迁移到目标域，以提高目标域的学习效果。在文本分类领

域，语义迁移策略的发展经历了从基于词嵌入的简单迁移，到基于预训练语言模型的深

度迁移的过程。早期的语义迁移主要依赖于词嵌入的相似性，通过将源域和目标域的词

嵌入进行对齐，实现知识的迁移。然而，这种方法在处理复杂的语义关系时存在局限性。

随着预训练语言模型的兴起，如BERT、GPT等，基于预训练模型的语义迁移策略得

到了广泛应用。这些预训练模型通过在大规模语料上进行无监督学习，学习到了丰富的

语言知识和语义信息，为语义迁移提供了强大的基础。研究表明，基于预训练模型的语

义迁移策略可以将目标域的分类准确率提高10%-15%，显著优于传统的迁移方法。然

而，现有的语义迁移策略在小样本场景下的泛化能力仍存在不足，尤其是在面对不同领

域和不同任务时，迁移效果不够稳定。

1.3多任务监督在文本分类中的应用

多任务监督是一种通过同时学习多个相关任务来提高模型性能的方法。在文本分

类任务中，多任务监督可以利用不同任务之间的共享信息，增强模型的特征表示能力，

从而提高分类效果。近年来，多任务监督在文本分类领域得到了广泛关注和应用。例如，

一些研究将文本分类任务与命名实体识别、情感分析等任务结合，通过共享特征提取层

2.小样本神经文本分类中的语义迁移策略2

和任务特定层，实现了多任务的联合学习。实验结果表明，多任务监督可以将文本分类

的准确率提高5%-10%，并且在小样本数据集上效果更为显著。此外，多任务监督还

可以缓解过拟合问题，提高模型的泛化能力。然而，目前的多任务监督方法在任务选择

和任务权重分配上仍存在一定的局限性，如何更好地设计多任务监督框架，以充分发挥

其在小样本文本分类中的作用，是一个值得深入研究的问题。

2.小样本神经文本分类中的语义迁移策略

2.1语义迁移的基本原理

语义迁移的基本原理是利用源域中已有的知识来帮助目标域的学习。在文本分类

任务中，源域和目标域的文本数据可能来自不同的领域或具有不同的分布，但它们在语

义层面上可能存在一定的相似性。通过将源域中的语义知识迁移到目标域，可以增强目

标域模型的特征表示能力，从而提高分类性能。

•知识表示与对齐：语义迁移首先需要对源域和目标域的文本数据进行知识表示，

通常通过词嵌入或预训练语言模型来实现。然后，通过某种对齐机制，将源域和

目标域的语义空间进行对齐，使得在源域中学习到的知识能够有效地迁移到目标

域。例如，基于词嵌入的迁移方法通过计算词嵌入的相似性来实现对齐，而基于

预训练模型的方法则利用模型的上下文表示能力来实现更深层次的语义对齐。

•迁移学习方法：常见的语义迁移方法包括基于实例的迁移、基于特征的迁移和基

于模型的迁移。基于实例的迁移通过选择源域中与目标域相似的实例来进行迁移；

基于特征的迁移则通过提取和转换源域和目标域的特征来实现知识迁移；基于模

型的迁移则是直接将源域训练好的模型或模型参数迁移到目标域，并进行适当的

调整和优化。这些方法各有优缺点，适用于不同的小