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中共四川天府新区眉山工作委员会党群工作部关于2025下半年公开考核招聘事业单位工作人员备考题库

第一部分单选题(200题)

1、一个盒子里有10个红球和10个蓝球，如果随机取出两个球，取到两个红球的概率是多少？

A.1/20

B.1/10

C.1/4

D.1/5

【答案】：C

【解析】取到两个红球的概率为(10/20)*(9/19)=1/4。

2、某学校2016年的学生人数为500人，2017年增加到550人，2018年增加到600人，求2016年到2018年学生人数的平均数增长率。

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

【答案】：B

【解析】学生人数从2016年的500人增加到2018年的600人，增长了100人。平均数增长率为(100/500)*100%=20%，最接近的选项是10%。

3、将0.0001234保留两位有效数字，结果是什么？

A.0.00012

B.0.00013

C.0.0001

D.0.00014

【答案】：A

【解析】将0.0001234四舍五入到两位有效数字，结果是0.00012。

4、某班级有50名学生，其中30名学生的平均体重为55kg，剩下的20名学生的平均体重为60kg，那么该班级全体学生的平均体重是多少？

A.56kg

B.57kg

C.58kg

D.59kg

【答案】：A

【解析】加权平均数的计算公式为：加权平均数=(各部分数值乘以对应的权重之和)/(权重之和)在本题中，权重为各部分学生的人数，数值为各部分学生的平均体重。所以，该班级全体学生的平均体重=(30*55+20*60)/50=56kg。

5、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句名言告诉人们的哲理是（）。

A.没有量变，就不会有质变，量变会引起质变

B.没有质变，就不会有量变，质变优于量变

C.没有质量互变，就没有事物的发展

D.没有量，就没有质，质是量的积累

【答案】：A

【解析】该题目考查对名言所蕴含哲理的理解。题干中“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，强调的是积累“跬步”“小流”这些量的重要性，只有不断积累量，才能够达成“至千里”“成江海”这样质的变化。量变质变规律指出，量变是质变的必要准备，没有量变的积累，就不会发生质变；质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。该名言着重体现了量变对于质变的基础性作用，即没有量变就不会有质变，量变会引起质变。而“没有质变，就不会有量变，质变优于量变”表述错误，量变是质变的前提和基础，并非先有质变才有量变，且量变和质变是事物发展变化的两种基本状态，不存在优劣之分。“没有质量互变，就没有事物的发展”虽然表述正确，但题干名言主要强调的是量变对质变的影响，并非全面阐述质量互变与事物发展的关系。“没有量，就没有质，质是量的积累”表述不准确，质是事物区别于其他事物的内在规定性，并非单纯量的积累，量变只有达到一定程度才会引起质变。综上，该名言告诉人们的哲理是没有量变，就不会有质变，量变会引起质变。

6、教育学中，‘教育评价’的主要目的是什么？

A.评估教师的教学效果

B.改善学生的学习效果

C.确定学生的知识水平

D.奖励优秀学生

【答案】：B

【解析】‘教育评价’的主要目的是改善学生的学习效果，通过评价找出教学中的问题并加以改进。

7、地球磁极移动最新数据是指什么？

A.地球南北极的温度变化

B.地球磁极的位置变化

C.地球自转速度的变化

D.地球公转轨道的变化

【答案】：B

【解析】地球磁极移动最新数据是指地球南北磁极的位置随时间的变化情况。

8、非虚构写作的‘伦理’问题有哪些？

A.真实性问题

B.个人隐私

C.法律责任

D.以上都是

【答案】：D

【解析】非虚构写作的‘伦理’问题包括真实性、个人隐私和法律责任等多个方面。

9、喀斯特地貌碳汇效应主要体现在哪里？

A.石灰岩的形成

B.植物生长

C.溶洞发育

D.土壤改良

【答案】：B

【解析】喀斯特地貌碳汇效应主要体现在植物生长。

10、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可自知道该具体行政行为之日起（）日内提出行政复议申请。

A.3

B.7

C.15

D.60

【答案】：D

【解析】公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。3日时间过短，难以让当事人有足够时间准备复议申请所需材料、了解相关法律和程序。7日同样时间紧张，无法满足当事人全面准备的需求。15日相较于60日而言，仍不足以让当事人充分收集证据、咨询专业意见等。所以本题正确答案对应的时间是60日。

11、有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数有28个头，从下面数有76只脚，问