2026年指南纲要规程试题及答案.docVIP

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2026年指南纲要规程试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.以下哪项不是2026年指南纲要规程中强调的关键技术领域?

A.人工智能

B.生物技术

C.太空探索

D.古代历史研究

答案:D

2.根据指南纲要规程,以下哪项是未来五年内优先发展的产业?

A.传统制造业

B.新能源产业

C.农业业

D.文化旅游业

答案:B

3.指南纲要规程中提到的“绿色低碳发展”主要指的是什么?

A.减少碳排放

B.提高能源利用效率

C.发展可再生能源

D.以上都是

答案:D

4.以下哪项不是指南纲要规程中提到的社会建设目标?

A.提高教育水平

B.完善医疗体系

C.增加就业机会

D.提升城市绿化

答案:D

5.指南纲要规程中强调的科技创新体系不包括以下哪项?

A.基础研究

B.应用研究

C.技术开发

D.历史文化研究

答案:D

6.根据指南纲要规程,以下哪项是未来五年内重点推进的环保措施?

A.提高工业废水处理率

B.增加城市绿地面积

C.推广新能源汽车

D.以上都是

答案:D

7.指南纲要规程中提到的“区域协调发展”主要指的是什么?

A.促进地区经济均衡发展

B.加强区域合作

C.提高地区自主创新能力

D.以上都是

答案:D

8.以下哪项不是指南纲要规程中提到的教育改革方向?

A.推进素质教育

B.加强职业教育

C.提高高等教育质量

D.减少学校数量

答案:D

9.根据指南纲要规程,以下哪项是未来五年内重点发展的文化产业?

A.传统手工艺

B.数字文化产业

C.文化旅游

D.以上都是

答案:D

10.指南纲要规程中提到的“健康中国”战略主要指的是什么?

A.提高全民健康水平

B.完善医疗卫生体系

C.推广健康生活方式

D.以上都是

答案:D

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.2026年指南纲要规程中强调的五大发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享。

2.指南纲要规程中提到的“供给侧结构性改革”主要目的是提高供给质量。

3.指南纲要规程中强调的科技创新体系包括基础研究、应用研究和技术开发。

4.指南纲要规程中提到的“区域协调发展”主要目标是促进地区经济均衡发展。

5.指南纲要规程中提到的“绿色低碳发展”主要措施包括减少碳排放、提高能源利用效率和发展可再生能源。

6.指南纲要规程中强调的社会建设目标包括提高教育水平、完善医疗体系和增加就业机会。

7.指南纲要规程中提到的“健康中国”战略主要内容包括提高全民健康水平、完善医疗卫生体系和推广健康生活方式。

8.指南纲要规程中提到的教育改革方向包括推进素质教育、加强职业教育和提高高等教育质量。

9.指南纲要规程中提到的重点发展的文化产业包括传统手工艺、数字文化产业和文化旅游。

10.指南纲要规程中强调的环保措施包括提高工业废水处理率、增加城市绿地面积和推广新能源汽车。

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.指南纲要规程中提到的“创新驱动发展”主要是指科技创新。

答案:正确

2.指南纲要规程中强调的“绿色发展”主要是指环境保护。

答案:正确

3.指南纲要规程中提到的“区域协调发展”主要是指加强区域合作。

答案:正确

4.指南纲要规程中强调的“健康中国”战略主要是指提高全民健康水平。

答案:正确

5.指南纲要规程中提到的教育改革方向包括减少学校数量。

答案:错误

6.指南纲要规程中提到的重点发展的文化产业包括传统手工艺。

答案:正确

7.指南纲要规程中强调的科技创新体系包括历史文化研究。

答案:错误

8.指南纲要规程中提到的“绿色低碳发展”主要措施包括发展可再生能源。

答案:正确

9.指南纲要规程中提到的社会建设目标包括完善医疗体系。

答案:正确

10.指南纲要规程中强调的环保措施包括推广新能源汽车。

答案:正确

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述指南纲要规程中强调的五大发展理念。

答案:指南纲要规程中强调的五大发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享。创新是指通过科技创新推动经济社会发展;协调是指促进区域、城乡和经济社会协调发展;绿色是指推动绿色低碳发展,保护生态环境;开放是指扩大对外开放,提升国际竞争力;共享是指促进社会公平正义,让发展成果惠及全体人民。

2.简述指南纲要规程中提到的“供给侧结构性改革”的主要目的。

答案:指南纲要规程中提到的“供给侧结构性改革”主要目的是提高供给质量,通过优化供给结构,提高产品和服务的质量,满足人民群众日益增长的美好生活需要。具体措施包括去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等。

3.简述指南纲要规程中提到的“健康中国”战略的主要内容。

答案:指南纲要规程中提到的“健康中国”战略主要内容包括提高

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