2025广东广州市海珠区海幢街道市容环境卫生监督检查所招聘环卫工人备考题库附答案.docxVIP

2025广东广州市海珠区海幢街道市容环境卫生监督检查所招聘环卫工人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列选项中，不属于中国人民银行主要职责的是（）。

A.批准银行业金融机构的信用卡业务

B.依法制定和执行货币政策

C.发行人民币，管理人民币流通

D.维护支付、清算系统的正常运行

【答案】：A

2、服务对象李女士的房子在地震中被毁掉，丈夫身受重伤。面对突如其来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作是（）。

A.与李女士会谈以了解其非理性信念

B.帮助李女士确定一系列需要完成的任务

C.分析李女士家庭成员之间的互动情况

D.了解李女士目前的生存状况和主要问题

【答案】：D

3、社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是()

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

4、某街道近期准备举行辖区社区居委会的换届选举，社会工作者小林决定采用社区教育的方法，引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是()。

A.举办讲座

B.头脑风暴

C.当面质询

D.服务策划

【答案】：A

5、某家庭父母坚决不让已感情破裂的女儿与女婿离婚，这主要是损害了妇女的()。

A.人身权利

B.婚姻自主权

C.政治权

D.文化教育权

【答案】：B

6、()方式能最有效地保护受助人的人格尊严。

A.彩票

B.基金会

C.民政部

D.教育助学

【答案】：A

7、小张是一名司法社工，主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中，小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。

A.自我决定与知情同意

B.对服务对象的接纳

C.注重个别化

D.对服务对象的尊重与包容

【答案】：C

8、村民李某向乡政府申请享受农村低保待遇，乡政府在上报县级民政部门审批前应履行一定的职责。下列做法中，不属于乡政府履行职责范畴的是()。

A.确定实际补助水平

B.调查李某的家庭经济情况

C.核查李某的收人

D.将民主评议和审核意见进行公示

【答案】：A

9、(2019年)社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究，发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况，还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言，该研究的间接功能是()。

A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展

B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性

C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生

D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度

【答案】：D

10、社会工作者要保持一种开放的心态和好学的精神，不断学习新知识，从而提升专业实践的效率与效果，这体现了社会工作专业价值观的（）的理念。

A.服务大众

B.注重能力培养和再学习

C.待人真诚和守信

D.强调服务对象个人的尊严和价值

【答案】：B

11、()认为训练的关键在于形式而非内容，而且迁移的产生将是自动的。

A.关系转换说

B.相同要素说

C.概括化理论

D.形式训练说

【答案】：D

12、根据《社会救助暂行办法》，国家对符合规定标准的住房困难最低生活保障家庭、分散供养的特困人员，给予住房救助。下列关于住房救助方式的说法，正确的是()。

A.配租经济适用房

B.帮助搭建临时住房

C.发放住房租赁补贴

D.降低购房贷款首付比例

【答案】：C

13、小韩小时候被收养，养父对他很好，后来由于疾病成为限制民事行为能力的人，小韩成年后一心想找回亲生父母，所以就想与养父解除收养关系，经邻居调节，最终达成协议解除收养。对此，村里不同的人有不同的看法，你觉得()是正确的。

A.这种做法合法，只要小韩和养父达成协议就好

B.这种做法合法，想找回亲生父母也可以理解

C.这种做法不合法，小韩不能通过协议形式解除收养

D.这种做法不合法，一旦收养后就不能解除收养关系

【答案】：C

14、何先生一家四口接受家庭治疗，社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言，指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少，导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子，责怪儿媳不孝顺老人，不体谅丈夫，不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发，蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后，与何先生一家一起制定了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是()。

A.提升家庭的适应能力

B.改善家庭的权力结构

C.协助家庭成员认识到彼此