浙江省宁波市奉化区2026届数学九上期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

浙江省宁波市奉化区2026届数学九上期末教学质量检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份，从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60cm长的绑绳EF，tanα=，则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是（）

A．144cm B．180cm C．240cm D．360cm

2．若关于x的一元二次方程kx2+2x+1＝0有实数根，则k的取值范围是（）

A．k＜1且k≠0 B．k≤1且k≠0 C．k≥﹣1且k≠0 D．k＞﹣1且k≠0

3．如图,扇形AOB中,半径OA＝2，∠AOB＝120°，C是弧AB的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是()

A． B．

C． D．

4．下列根式是最简二次根式的是

A． B． C． D．

5．下列有关圆的一些结论①任意三点可以确定一个圆；②相等的圆心角所对的弧相等；③平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧；④圆内接四边形对角互补．其中正确的结论是（）

A．① B．② C．③ D．④

6．若点都是反比例函数图像上的点，并且，则下列结论中正确的是（）

A． B．

C．随的增大而减小 D．两点有可能在同一象限

7．参加一次聚会的每两人都握了一次手，所有人共握手10?次，若共有?x?人参加聚会，则根据题意，可列方程（）

A． B． C． D．

8．下列图形中，是中心对称图形的是（）

A． B． C． D．

9．圆的面积公式S＝πR2中，S与R之间的关系是（）

A．S是R的正比例函数 B．S是R的一次函数

C．S是R的二次函数 D．以上答案都不对

10．图中信息是小明和小华射箭的成绩，两人都射了10箭，则射箭成绩的方差较大的是（）

A．小明 B．小华 C．两人一样 D．无法确定

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若sinA＝，则cosB＝_____．

12．一男生推铅球，铅球行进高度y与水平距离x之间的关系是，则铅球推出的距离是_____．此时铅球行进高度是_____．

13．在平面直角坐标系中，点P（4，1）关于点（2，0）中心对称的点的坐标是_______.

14．方程（x﹣3）（x+2）=0的根是_____．

15．如图，△ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，将△ABP绕点A逆时针旋转后，能与△ACP′重合，如果AP=3，那么PP′=______．

16．如图，BC⊥y轴，BC＜OA，点A、点C分别在x轴、y轴的正半轴上，D是线段BC上一点，BD＝OA＝2，AB＝3，∠OAB＝45°，E、F分别是线段OA、AB上的两动点，且始终保持∠DEF＝45°，将△AEF沿一条边翻折，翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形，则线段OE的值为_____．

17．如图，点A（m，2），B（5，n）在函数（k＞0，x＞0）的图象上，将该函数图象向上平移2个单位长度得到一条新的曲线，点A、B的对应点分别为A′、B′．图中阴影部分的面积为8，则k的值为．

18．如图，菱形的顶点在轴正半轴上，顶点的坐标为，以原点为位似中心、在点的异侧将菱形缩小，使得到的菱形与原菱形的相似比为，则点的对应点的坐标为________.

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝8，点E，F分别在边BC，AB上，AF＝BE＝2，连结DE，DF，动点M在EF上从点E向终点F匀速运动，同时，动点N在射线CD上从点C沿CD方向匀速运动，当点M运动到EF的中点时，点N恰好与点D重合，点M到达终点时，M，N同时停止运动．

（1）求EF的长．

（2）设CN＝x，EM＝y，求y关于x的函数表达式，并写出自变量x的取值范围．

（3）连结MN，当MN与△DEF的一边平行时，求CN的长．

20．（6分）如图，已知AD?AC＝AB?AE，∠DAE＝∠BAC．求证：△DAB∽△EAC．

21．（6分）如图，是平行四边形的对角线，．

（1）求证：四边形是菱形；

（2）若，，求