初中语文教学中戏剧表演融入教学课题报告教学研究课题报告.docx

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初中语文教学中戏剧表演融入教学课题报告教学研究课题报告

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初中语文教学中戏剧表演融入教学课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当下初中语文课堂里，文本分析常被拆解成字词句的碎片化训练，学生与文学作品之间隔着“中心思想”“写作特点”的冰冷标签，那些鲜活的人物、跌宕的情节、深邃的情感，在标准化答案的规训下逐渐失去生命力。戏剧表演作为一种综合艺术形式，以其

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