2025江苏省“三支一扶”招募440人备考题库及答案详解（新）.docxVIP

2025江苏省“三支一扶”招募440人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、某班级有40名学生，其中20%的学生参加了篮球比赛，参加篮球比赛的学生有多少名？

A.8名

B.10名

C.12名

D.15名

【答案】：B

【解析】20%的学生参加了篮球比赛，即40*20%=8名。

2、如果一个人喜欢运动，那么他可能健康。以下哪项最能体现这一逻辑关系？

A.如果不喜欢运动，不会健康

B.如果健康，一定是喜欢运动

C.如果喜欢运动，一定健康

D.如果喜欢运动，可能健康

【答案】：D

【解析】这个逻辑关系是一个充分条件，即喜欢运动是健康的充分条件。因此，如果喜欢运动，可能会健康。选项D最能体现这一逻辑关系。

3、如果所有的鸟都有翅膀，并且某个生物没有翅膀，那么以下哪个结论是正确的？

A.该生物一定是鸟

B.该生物一定不是鸟

C.该生物可能是鸟

D.无法确定该生物是否是鸟

【答案】：B.该生物一定不是鸟

【解析】根据题目中的条件，所有的鸟都有翅膀，如果某个生物没有翅膀，那么它一定不是鸟。

4、根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，给予事业单位工作人员处分，应当自批准立案之日起（）内作出决定，案情复杂或者遇有其他特殊情形的，可以延长，但是办案期限最长不得超过（）。

A.1个月3个月

B.3个月6个月

C.6个月9个月

D.6个月12个月

【答案】：D

【解析】《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，给予事业单位工作人员处分，应当自批准立案之日起6个月内作出决定，案情复杂或者遇有其他特殊情形的，可以延长，但办案期限最长不得超过12个月。所以应当选择规定对应时间的选项。

5、井底蛙：三脚猫：智慧（）

A.笑面虎：变色龙：真诚

B.千里马：孺子牛：可靠

C.替罪羊：铁公鸡：坚强

D.地头蛇：纸老虎：勇敢

【答案】：A

【解析】“井底蛙”比喻目光短浅、见识狭隘之人；“三脚猫”形容水平不高、技艺粗浅，二者都是缺乏“智慧”的表现，与“智慧”构成对应关系。“笑面虎”多指笑里藏刀的人，表面上一团和气，背地里总想着怎么排挤别人；“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人，二者都是缺乏“诚信”的表现，这与前面的逻辑关系一致。“千里马”用来比喻人才，特指有才华的青少年；“孺子牛”比喻心甘情愿为人民大众服务、无私奉献的人，它们均与“可靠”不能构成对应关系，与前面逻辑关系不一致。“替罪羊”比喻代人受过的人；“铁公鸡”形容生活中小气、吝啬、一毛不拔的人，它们均与“坚强”不构成对应关系，与前面逻辑关系不一致。“地头蛇”指在当地有势力的欺压人民的恶霸；“纸老虎”比喻外强中干的人，它们均与“勇敢”不构成对应关系，与前面逻辑关系不一致。

6、梅兰竹菊被称为四君子，是咏物诗文和艺人字画中常见的题材。下列诗句中所描写的事物，不涉及四君子的是（）。

A.暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留

B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

C.千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞

D.冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘

【答案】：A

【解析】本题可根据诗句所描写的事物，结合“梅兰竹菊”四君子的特征，逐一分析各选项来确定不涉及四君子的诗句。“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”描绘的是桂花，诗句意思是淡黄色的桂花，并不鲜艳，但体态轻盈，于幽静之处，只留下淡淡的清香。桂花不在“梅兰竹菊”四君子之列。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写的是竹子，诗句通过描写竹子在遭受无数磨难和打击后依然坚韧挺拔的形象，赞颂了竹子顽强、坚韧的精神，竹子属于四君子之一。“千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞”描写的是兰花，诗句表达了兰花千古以来幽然贞洁的品性，它不追求功名利禄，只愿与烟霞为伴，兰花是四君子之一。“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”描写的是梅花，诗句将梅花置于冰雪之中，突出了梅花的高洁，表明它不与桃李之类的花卉混同于世俗的芳尘，梅花属于四君子之一。综上，不涉及四君子的诗句所对应的选项即为本题答案。

7、如果所有的动物都需要水，并且所有的动物都需要食物，以下哪项结论必然为真？

A.所有的动物都需要水

B.有些动物不需要食物

C.所有的动物都需要食物

D.有些动物不需要水

【答案】：A.所有的动物都需要水

【解析】根据题干，所有的动物都需要水，因此这个结论必然为真。

8、一个圆的直径是20厘米，它的周长是多少厘米？

A.10π

B.20π

C.30π

D.40π

【答案】：B

【解析】周长C=2πr=2π*10=20π厘米。

9、教育质量指标中，哪一项是衡量学校学生管理的重要指标？

A.学生的出勤率

B.学生的课外活动参与度

C.学生的成绩

D.学生的家庭背景

【答案】：A

【解析】学生的出勤率是衡量学校学生管理的重要指标。