师范认定考试题库及答案.docVIP

师范认定考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

2.学生在教育过程中，处于（）

A.主导地位B.被动地位C.主体地位D.辅助地位

3.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定

4.下列不属于义务教育特点的是（）

A.强制性B.免费性C.基础性D.选拔性

5.个体身心发展的不均衡性要求（）

A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进

C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

6.教师专业发展的核心是（）

A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展

C.教师能力的专业发展D.教师知识的专业发展

7.下列属于德育途径的是（）

A.思想政治课与其他学科教学B.班主任工作

C.劳动与社会实践活动D.以上都是

8.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科中心课程理论B.活动中心课程理论

C.社会中心课程理论D.综合课程理论

9.教育目的的层次结构不包括（）

A.国家教育目的B.学校培养目标

C.教师教学目标D.学生学习目标

10.班级管理的主要功能是（）

A.实现教学目标，提高学习效率B.维持班级秩序

C.形成良好的班风D.锻炼学生能力，学会自治自理

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力D.具有较高的人格魅力

2.下列属于教学原则的是（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

3.学校教育制度的类型有（）

A.双轨制B.单轨制C.分支型学制D.多轨制

4.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

5.下列属于课程标准内容的是（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

6.德育过程的基本规律包括（）

A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

8.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和特点

C.学生年龄特征D.教学时间、设备、条件

9.教师备课要做好的工作包括（）

A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.布置作业

10.下列属于教育心理学研究对象的是（）

A.学生的学习心理B.教师的教学心理

C.学生的品德心理D.学生的心理健康

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教育目的和培养目标是同一概念。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据。（）

5.德育就是思想政治教育。（）

6.班级管理的实质就是让学生成为班级的主人。（）

7.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

8.只要有了好的教学方法，就能取得好的教学效果。（）

9.教育心理学是一门理论性的基础学科。（）

10.学生的学习是以获得直接经验为主的。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师应具备的职业素养。

2.简述教学过程的基本规律。

3.简述如何激发学生的学习兴趣。

4.简述班级管理的原则。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高教师的职业道德水平？

2.怎样培养学生的创新能力？

3.如何营造良好的课堂氛围？

4.如何加强家校合作？

答案及解析

1.单项选择题答案及解析

-1.答案：B

解析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心，强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

-2.答案：C

解析：学生是学习的主体，在教育过程中处于主体地位，教师起主导作用，要充分发挥学生的主观能