基于复杂网络分析的二零二五表演游戏课堂互动模式研究.docx

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2026-01-05 发布于中国
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基于复杂网络分析的二零二五表演游戏课堂互动模式研究

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基于复杂网络分析的二零二五表演游戏课堂互动模式研究

摘要：随着科技的发展，教育领域正逐渐从传统的教学模式向更加互动和个性化的方向发展。本文以2025年的表演游戏课堂为背景，通过复杂网络分析方法，研究了基于复杂网络分析的二零二五表演游戏课堂互动模式。首先，对表演游戏课堂的互动模式进行了综述，分析了现有互动模式存在的问题和挑战。其次，基于复杂网络理论，构建了表演游戏课堂互动模式