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四川中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理品德部分

认识自我

1.正确认识自己

要全面、客观、发展地认识自己。可以通过自我观察、他人评价等途径来认识自己。比如，我们可以在日常生活中多留意自己的行为表现，分析自己的优点和不足；也可以向老师、家长、同学征求意见，了解他们眼中的自己。这部分在中考中常以选择题形式出现，让我们判断对认识自我途径和方法的表述是否正确。

2.情绪与情感

情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。我们要学会合理调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法。例如，当我们考试失利感到沮丧时，可以通过听音乐转移注意力，或者找朋友倾诉进行合理宣泄。情感则是在生活中不断积累、逐渐发展的，有基础性情感，如安全感；高级情感，如道德感等。中考可能会结合具体事例考查我们对情绪调节方法和情感类型的理解。

3.挫折

人生难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折，不同的态度会有不同的结果。我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，发掘自身的力量，增强生命的韧性。比如，科学家在研究过程中会遇到各种挫折，但他们凭借坚强的意志最终取得成功。这部分可能会以材料分析题的形式，让我们分析人物在面对挫折时的做法和启示。

交往与沟通

1.亲子交往

我们与父母之间会产生爱的碰撞，要学会与父母沟通，构建和谐的家庭关系。我们可以尝试理解父母行为中蕴含的爱，用他们能接受的方式表达我们的爱和想法。例如，主动与父母交流自己的学习和生活情况，听取他们的建议。中考可能会以漫画、案例等形式考查我们对亲子交往方法的掌握。

2.师生交往

尊重老师是中华民族的优良传统，我们要与老师建立亦师亦友的关系。主动与老师交流，正确对待老师的表扬和批评。当老师表扬我们时，我们要再接再厉；当老师批评我们时，我们要把它当作改进的机会。这部分可能会结合校园生活中的具体事例考查我们对师生交往原则的理解。

3.与朋友交往

友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。我们要学会建立和呵护友谊，如开放自己、用心去关怀对方、正确处理冲突等。比如，当与朋友发生矛盾时，要及时沟通，相互理解。中考可能会以选择题或简答题的形式考查我们对友谊的特质和呵护友谊方法的认识。

法律部分

法律基础

1.法律的特征和作用

法律是由国家制定或认可、由国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。它具有规范作用和保护作用，规范人们的行为，保护我们的合法权益。例如，刑法规范人们的犯罪行为，同时保护公民的人身和财产安全。中考常以选择题形式考查我们对法律特征和作用的理解。

2.违法与犯罪

违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为。我们要认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为。比如，闯红灯属于行政违法行为，盗窃他人财物可能构成民事违法行为或刑事违法行为。中考可能会结合具体案例让我们判断违法行为的类别和犯罪的基本特征。

3.未成年人保护

未成年人需要特殊保护，我国有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护和网络保护、政府保护六大保护防线。家庭保护是基础，学校保护是重要方面，社会保护创造良好的社会环境，司法保护是对违法犯罪未成年人的特殊保护。例如，学校开展安全教育活动属于学校保护，网吧禁止未成年人进入属于社会保护。中考可能会以选择题或材料分析题的形式考查我们对六大保护防线的识别和理解。

权利与义务

1.公民权利

公民享有广泛的权利，如政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由、监督权等）、人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护）、社会经济权利（财产权、劳动权、物质帮助权等）、文化教育权利（受教育权、文化权利等）。我们要依法行使权利，当权利受到侵害时，要通过合法途径维护自己的权益。例如，公民可以通过写信、打电话等方式行使监督权。中考可能会结合具体事例考查我们对公民权利类型和行使方式的理解。

2.公民义务

公民的基本义务有遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。权利和义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。比如，我们有受教育的权利，同时也有履行受教育的义务。中考可能会以材料分析题的形式，让我们分析公民在具体情境中应如何正确行使权利和履行义务。

国情部分

中国特色社会主义

1.改革开放

改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，综合国力不断增强，人民生活水平显著提高。例如，深圳从一