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2025湖南邵阳市新邵县公安局招聘警务辅助人员35人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、火山喷发指数VEI分级的依据是什么?

A.喷发物质类型

B.喷发量

C.喷发高度

D.喷发持续时间

【答案】:B

【解析】火山喷发指数VEI分级的依据是喷发量。

2、起首语即公文的开篇语,其在文中的位置至关重要,下列起首语中用来表示根据的是()。

A.按照鉴于随着

B.根据为了由于

C.遵照按照依照

D.依照欣闻兹有

【答案】:C

【解析】起首语是公文开篇的话语,不同起首语有不同的作用。在选择用来表根据的起首语时,需要对每个选项中的词语进行分析。“鉴于”通常用于引出某种情况作为考虑的因素,“随着”主要是表示时间或情况的伴随变化,它们并不直接表示依据;“为了”是表明目的,“由于”是说明原因,也不是表根据;“欣闻”是表达高兴地听到,“兹有”常用于引出相关事项,并非表根据;而“遵照”“按照”“依照”这几个词语都有依据、依照某种规定、准则或指示去做的意思,能够明确表达根据的含义。所以用来表根据的起首语是遵照、按照、依照。

3、有一种观点认为“群众是一串‘零’,再多也是‘零’,杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一加到‘零’前就成了一个天文数字”。这种观点()。

A.肯定了,人民群众是社会变革的决定力量

B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者

C.告诫杰出人物一定要相信群众,依靠群众

D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用

【答案】:B

【解析】该观点将群众视为一串“零”,再多也是“零”,而杰出人物是加到零前的非零实数,一加上就成为天文数字。这种观点夸大了杰出人物在历史发展中的作用,将杰出人物的作用过度拔高。人民群众是历史的创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。该观点否定了人民群众在历史发展中的主体地位和决定性作用,是一种英雄史观的体现,即认为英雄人物创造历史。所以这种观点没有肯定人民群众是社会变革的决定力量,也没有正确反映人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用,更不存在告诫杰出人物要相信群众、依靠群众的意思。因此,此观点夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者。

4、以下不属于“纪要”公文特点的是()。

A.记录性

B.纪实性

C.概括性

D.指导性

【答案】:A

【解析】纪要适用于记载会议主要情况和议定事项,具有记录性、纪实性、概括性、指导性等特点。记录性体现为如实记录会议的基本情况、主要内容等;纪实性强调忠于会议实际,不虚构、不夸大;概括性要求对会议内容进行提炼和归纳;指导性则是指纪要对有关方面开展工作具有一定的指导作用。因此,本题没有不属于纪要公文特点的选项,该题出题有误。

5、主送机关为直属下级机关的,其行文可采用()。

A.通报、通知

B.批复、报告

C.报告、函

D.命令、请示

【答案】:A

【解析】主送机关为直属下级机关时,行文通常是下行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,它们都可用于向下级行文。批复是答复下级机关的请示事项,属于下行文,但报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问,是上行文;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,是平行文;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,可用于向下级行文,但请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,是上行文。所以主送机关为直属下级机关的,其行文可用通报、通知。

6、如果A是B的3倍,B是C的2倍,那么A是C的多少倍?

A.1/6

B.1/3

C.2

D.6

【答案】:D

【解析】如果A是B的3倍,那么A=3B。如果B是C的2倍,那么B=2C。将B的表达式代入A的表达式中,得到A=3(2C)=6C。因此,A是C的6倍。

7、什么是资本积累?

A.消费增加

B.投资增加

C.储蓄减少

D.政府支出增加

【答案】:B

【解析】资本积累是指一个国家在一定时期内资本存量的增加,通常通过投资增加来实现。

8、加强公民道德建设是一项长期且紧迫的任务,提升公民道德素质,()是基础。

A.经济

B.教育

C.文化

D.政策

【答案】:B

【解析】加强公民道德建设以提高公民道德素质,教育是基础。教育在公民道德建设中起着核心和关键作用。通过教育可以系统地向公民传授道德知识、道德规范,培养公民的道德意识和道德情感。在家庭、学校、社会等各个层面开展道德教育,能够引导公民树立正确的世界观、人生观、价值观,促进公民将道德要求内化为自身的行为准则。经济

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