2025西安咸阳国际机场股份有限公司招聘备考题库（160人）及完整答案详解一套.docxVIP

2025西安咸阳国际机场股份有限公司招聘备考题库（160人）

第一部分单选题(200题)

1、在一个混合气体中，氢气和氧气的比例是2:1。如果这个混合气体有600克，那么氢气的重量是多少？

A.200克

B.300克

C.400克

D.500克

【答案】：C

【解析】氢气的重量是600克的2/3，即400克。

2、什么是股票指数的基准点？

A.指数起始时的数值

B.指数最高时的数值

C.指数最低时的数值

D.指数平均时的数值

【答案】：A

【解析】股票指数的基准点是指数起始时的数值，通常设定为一个特定的数值，用于比较指数的变化。

3、以下哪项是定义判断题中常见的错误答案类型？

A.与定义无关的答案

B.与定义部分相关的答案

C.与定义完全相反的答案

D.与定义部分相反的答案

【答案】：C

【解析】定义判断题中常见的错误答案类型是与定义完全相反的答案，这些答案与定义的内涵和外延完全相反，显然是错误的。

4、宋代海上丝路沉船主要发现了哪些文物？

A.丝绸

B.瓷器

C.茶叶

D.纸币

【答案】：B

【解析】宋代海上丝路沉船主要发现了大量的瓷器文物。

5、中国言语中对朋友的称呼多种多样，下列说法错误的是（）。

A.无意中相遇而结成的朋友称邂逅之交

B.年岁差别大，行辈不同而交情深厚的朋友称忘年之交

C.在幼年相交的朋友称竹马之交

D.在逆境中结交的朋友叫车笠之交

【答案】：D

【解析】该题考查对不同类型朋友称呼的理解。在言语表述中，对朋友有多种特定称呼。无意中相遇结成的朋友称作邂逅之交，年岁差别大、行辈不同却交情深厚的朋友被称为忘年之交，幼年相交的朋友叫做竹马之交，这些表述均是正确的。而在逆境中结交的朋友应叫患难之交，车笠之交指的是不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友，所以“在逆境中结交的朋友叫车笠之交”这一说法错误。

6、青藏高原热岛效应的主要表现是什么?

A.高原气温升高

B.高原降水增加

C.高原植被变化

D.高原冰川融化

【答案】：A

【解析】青藏高原热岛效应的主要表现是高原气温升高。

7、如果有一个团队需要完成一个项目，有4个人，每个人每天可以工作8小时，项目需要320小时的工作量，那么完成这个项目需要多少天？

A.10天

B.20天

C.40天

D.80天

【答案】：C.40天

【解析】每人每天工作8小时，4人每天工作32小时，320小时的工作量除以每天32小时，得到10天。因此，完成这个项目需要10天。

8、甲乙两村相邻，乙村的用水取自流经甲村的小河，多年来两村常因用水问题发生冲突。于是，县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。但甲村人认为，小河历史上就属于甲村所有，县政府无权将这条河的水流交给乡水管站统一调配。根据现行宪法和法律，下列说法正确的是（）。

A.甲村人有理，因为水流甲村民集体所有，政府无权收归国有

B.甲村人有理，因为这条小河的河床属于甲村集体所有，其水流应由村民集体支配

C.县政府的决定合法，因为水流属于国家所有，政府有权调配河水的供应

D.县政府的决定合理，因为水流虽然属于甲村所有，但乙村人也应享有喝水用水的权利，为解决乙村用水问题，政府可以将水流供应统一调配

【答案】：C

【解析】根据我国现行宪法和法律规定，水流属于国家所有，而不是集体所有。宪法明确规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。本题中，虽然小河历史上可能被甲村使用，但水流的所有权归国家。县政府作为国家行政机关，有权依据相关规定对水流进行统一调配，以合理解决甲乙两村的用水冲突问题。所以，县政府的决定合法，是基于水流属于国家所有这一法律规定，政府有权调配河水的供应。

9、一项新的贸易政策减少了进口关税，以下哪个选项最可能描述这项政策的影响？

A.提高国内产业竞争力

B.增加消费者支出

C.减少国内就业机会

D.增加政府收入

【答案】：B

【解析】减少进口关税可能会导致进口商品价格下降，从而增加消费者支出。

10、剪纸、刺绣、雕刻等独具特色的乡村文化资源在当下的价值，正逐渐被人们重新认识。数据表明，各地非遗扶贫就业工作坊已推动2200多个项目开展，带动近50万人就业，助力20多万贫困户实现脱贫。由此可见，非遗扶贫就业工作坊（）。

A.突破了传统文化发展的模式

B.变革了非遗文化传播的途径

C.激活了乡土文化的创新活力

D.推动了文化产品消费的升级

【答案】：C

【解析】该题题干强调剪纸、刺绣、雕刻等乡村文化资源价值被重新认知，非遗扶贫就业工作坊带动项目、就业和助力脱贫等情况。对于题干中所描述情况，考查对非遗扶贫就业工作坊作用的理解。首先分析“突破了传统文化发展的模式”，题干中并没有呈现出非