2025江西赣江新区消防救援大队消防文员招聘2人备考题库及答案详解（必刷）.docxVIP

2025江西赣江新区消防救援大队消防文员招聘2人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、一个长方体被一个对角线平面斜切，截面是什么形状？

A.正方形

B.长方形

C.梯形

D.六边形

【答案】：D.六边形

【解析】当一个长方体被一个对角线平面斜切时，截面会形成一个六边形。

2、公文发文字号编排在（）。

A.发文机关标志下空—行，居左空一字

B.发文机关标志下空二行，居左空一字

C.发文机关标志下空—行，居中排布

D.发文机关标志下空二行，居中排布

【答案】：D

【解析】公文发文字号编排在发文机关标志下空二行位置。编排时需居中排布，这样能使公文格式更加规范、整齐和美观，符合公文格式的相关规定要求。

3、某公文的发文字号居中显示，编排在发文机关标识下空二行位置，该公文可能是（）。

A.上行文

B.下行文或平行文

C.上行文或平行文

D.上行文、平行文或下行文

【答案】：B

【解析】发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，且居中排布，这是下行文或平行文的格式要求。而上行文的发文字号居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。所以该公文可能是下行文或平行文。

4、某公司发现，那些经常参加团队建设活动的员工，团队协作能力普遍较强。因此，公司推断出团队建设活动可以增强员工的团队协作能力。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断

【答案】：A

【解析】通过部分观察（参加团队建设活动的员工协作能力强）推断出一般性结论（团队建设活动可以增强团队协作能力），属于不完全归纳推理。

5、（）位于陕西东部，是八百里秦川最为宽广的区域，素有“三秦要道，八省通衢”的美誉，是西安的东大门，也是关中城市群中的第二梯度城市之一。

A.渭南市

B.华阴市

C.宝鸡市

D.临汾市

【答案】：A

【解析】该题描述的是地处陕西东部，八百里秦川最宽广地带，有“三秦要道，八省通衢”之称且为西安东大门、关中城市群中第二梯度城市之一的城市。渭南市位于陕西东部，是八百里秦川最宽阔的地带，自古就有“三秦要道，八省通衢”之称，也是西安的东大门、关中城市群中第二梯度城市之一，符合题目描述。华阴市是渭南市代管的县级市，范围较小，并非题目所指符合整体描述的区域。宝鸡市地处陕西关中平原西部，与题目中“东大门”“东部”的描述不符。临汾市是山西省下辖地级市，并非位于陕西，不符合题意。所以答案是渭南市。

6、一个正方体展开后如下图所示，请问该正方体折叠后，X字母面相对的面是哪个字母？

A.Y

B.Z

C.W

D.V

【答案】：C

【解析】根据展开图，X字母面相邻的面是Y和Z，所以相对的面是W和V中的另一个。

7、为了更好地推进经济建设，使其更加精准有效，中央提出需要大力推进（）侧改革。

A.供给

B.需求

C.消费

D.出口

【答案】：A

【解析】推进供给侧改革是为更好推进经济建设，使之更为精准有效的重要举措。供给侧改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量，通过优化供给体系，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，更好地满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。而需求、消费、出口虽都是经济领域的重要方面，但并非此处所指大力推进以精准有效推进经济建设的内容。需求管理主要侧重于通过刺激需求来拉动经济增长；消费是经济增长的重要动力之一，但侧重于从需求端来考量；出口是经济的三驾马车之一，主要关注对外经济贸易方面。所以本题正确答案是供给侧改革。

8、下列城市中，不属于我国省会城市的是（）。

A.乌鲁木齐

B.石家庄

C.深圳

D.福州

【答案】：C

【解析】本题考查对我国省会城市的了解。乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的首府，在我国省级行政区中，自治区的首府地位等同于省会，所以乌鲁木齐属于省会级别的城市。石家庄是河北省的省会。福州是福建省的省会。而深圳是广东省的一个计划单列市和经济特区，并非广东省的省会，广东省的省会是广州。综上，不是我国省会城市的是深圳。

9、如果一个人喜欢烹饪，那么他会购买厨具。如果一个人没有购买厨具，那么他一定不喜欢烹饪。根据以上条件，以下哪项是正确的？

A.喜欢烹饪的人可能不购买厨具

B.没有购买厨具的人可能喜欢烹饪

C.喜欢烹饪的人一定购买厨具

D.没有购买厨具的人一定不喜欢烹饪

【答案】：C

【解析】根据题意，喜欢烹饪和购买厨具是正相关的关系，喜欢烹饪的人会购买厨具，没有购买厨具的人一定不喜欢烹饪。因此，喜欢烹饪的人一定购买厨具是正确的。

10、某地卫健委的一名主任，在处理突发传染病疫情时工作不力，经调查发现其从未参与过医疗相关工作，也不具备医疗相关专业知识。作为管理者，其缺乏应具备的哪项管理技能？（）

A.技术技能

B.学习技能

C.人际技能

D