2025年人教版高中二年级生物碳循环平衡专题试卷及解析.docxVIP

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2025年人教版高中二年级生物碳循环平衡专题试卷及解析.docx

2025年人教版高中二年级生物碳循环平衡专题试卷及解析

2025年人教版高中二年级生物碳循环平衡专题试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、在地球生态系统的碳循环过程中,能够将大气中的二氧化碳直接转化为有机物的主要途径是?

A、化石燃料的燃烧

B、微生物的分解作用

C、绿色植物的光合作用

D、动植物的呼吸作用

【答案】C

【解析】正确答案是C。绿色植物的光合作用是利用光能,将大气中的二氧化碳和水合成为储存能量的有机物(如葡萄糖),并释放氧气的过程。这是大气中碳进入生物群落的最主要途径。选项A,化石燃料的燃烧是将有机物中的碳转化为二氧化碳释放到大气中,方向相反。选项B,微生物的分解作用是将动植物遗体、排出物中的有机物分解为二氧化碳和水,将碳归还给无机环境。选项D,动植物的呼吸作用是分解自身有机物产生二氧化碳,也是将碳归还给无机环境。知识点:生态系统的物质循环碳循环。易错点:学生容易混淆光合作用和呼吸作用在碳循环中的不同作用,前者是“固定”碳,后者是“释放”碳。

2、森林生态系统被称为“地球之肺”,主要是因为它在全球碳循环中具有什么重要作用?

A、吸收大量的二氧化碳,减缓温室效应

B、释放大量的氧气,维持大气氧气含量

C、为大量生物提供栖息地,保护生物多样性

D、涵养水源,防止水土流失

【答案】A

【解

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