2025贵州毕节市第二批次人才强市引才计划招聘466人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

2025贵州毕节市第二批次人才强市引才计划招聘466人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、假设检验的显著性水平通常表示为什么？

A.P值

B.α

C.β

D.μ

【答案】：B

【解析】假设检验的显著性水平通常用α表示。

2、某汽车厂在生产过程中引入先进生产设备，显著提升了劳动生产率。（若假定工人的劳动量不变，那么在单位劳动时间内生产的商品数量和价值量之间会发生怎样的变化？）

A.商品数量增加，价值量不变

B.商品数量不变，价值量增大

C.商品数量增加，价值量减少

D.商品数量增加，价值量增大

【答案】：A

【解析】劳动生产率分为社会劳动生产率和个别劳动生产率。社会劳动生产率与商品价值量成反比，个别劳动生产率与商品价值量无关。该汽车厂引进先进生产设备提高的是个别劳动生产率。个别劳动生产率提高，意味着在单位劳动时间内生产的商品数量会增加。因为商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，而该汽车厂个别劳动生产率的变化并不会影响社会必要劳动时间，所以商品的价值量不变。综上所述，在单位劳动时间内生产的商品数量增加，价值量不变。

3、国家实施小微企业普惠性税收减免、个税6项专项附加扣除、降低社会保险费率等新一轮减税降费政策，释放政策红利，推动众多企业加快产业升级步伐，助力企业适应复杂经济环境，获得新的发展机遇。国家帮助企业“获得新的发展机遇”所采取的措施属于（）。

A.稳健的财政政策

B.货币政策

C.积极的财政政策

D.市场调节

【答案】：C

【解析】财政政策是政府通过调整财政收入和支出来影响经济活动的总量和结构的手段。货币政策则是中央银行通过控制货币供应量以及通过货币供应量来调节利率进而影响投资和整个经济以达到一定经济目标的行为。市场调节是由价值规律自发地调节经济的运行。国家推出小微企业普惠性税收减免、个税6项专项附加扣除、降低社会保险费率等措施，这些措施都属于财政政策的范畴。税收是财政收入的重要组成部分，减税意味着政府减少了财政收入，这是政府通过财政手段来刺激经济、帮助企业发展。积极的财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求，主要措施包括增加政府支出、减少税收等。国家实施这些减税降费政策，正是通过减少税收来减轻企业负担，增加企业的可支配资金，从而助推企业加快产业升级步伐，适应复杂经济环境，获得新的发展机遇，这符合积极的财政政策的特点。稳健的财政政策强调财政政策在保证经济稳定增长、控制通货膨胀等方面的稳健性，通常不会采取大规模的减税降费等积极刺激措施。本题中实施的减税降费政策更倾向于积极刺激经济发展，并非稳健的财政政策。而题干中的措施与货币政策无关，因为它不是通过调节货币供应量和利率等手段来实现的。同时，这些措施是政府的宏观调控行为，并非市场的自发调节。所以，国家帮助企业“获得新的发展机遇”所采取的措施属于积极的财政政策。

4、将100克浓度为10%的盐水稀释到浓度为5%，需要加入多少克水？

A.50克

B.100克

C.150克

D.200克

【答案】：B

【解析】稀释前后盐的质量不变。初始盐的质量为100克*10%=10克。设需要加入的水的质量为x克，则稀释后的盐水总质量为100克+x克，浓度为5%，即10克=(100克+x克)*5%。解得x=100克。

5、填入画横线②处最恰当的语句为（）。

A.请互相知照

B.请注意互相监督

C.请各单位注意

D.请遵照执行

【答案】：D

【解析】要判断填入画横线②处最恰当的语句，需结合语句的适用场景、语境以及功能来分析。“请互相知照”通常用于需要相关人员或单位之间相互告知、知晓某件事情的情况，强调信息的互通，不侧重于执行等方面。“请注意互相监督”一般用于需要各方相互监督以确保某事按要求完成或遵守规定的情境，重点在于监督。“请各单位注意”只是起到引起各单位关注的作用，没有明确后续要做什么动作。“请遵照执行”意思是要求按照相关内容去做，常用于上级对下级发布命令、指示等情况，具有明确的指令性和要求执行的意味。一般在正式的指令性文本中，在给出具体内容后，使用“请遵照执行”能明确传达要求相关方执行的意思。所以应选择表达要求执行意思的语句，故此处填入“请遵照执行”最为恰当。

6、如果有些学生是聪明的，小明是学生，那么可以推断出什么？

A.小明是聪明的

B.小明不是聪明的

C.有些聪明的不是学生

D.所有的学生都是聪明的

【答案】：A

【解析】根据三段论的推理规则，如果有些学生是聪明的，小明是学生，那么可以推断出小明可能是聪明的。

7、以下关于我国基本国情的说法错误的是（）。

A.我国位于亚洲东部、太平洋西部，陆地领土面积位居世界第三位

B.我国的最北点位于黑龙江省北部漠河以北黑龙江主航道中心线处

C.我