2025~2026学年四川省广安市友谊中学九年级上学期10月测试化学试卷.docVIP

2025~2026学年四川省广安市友谊中学九年级上学期10月测试化学试卷.doc

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2025~2026学年四川省广安市友谊中学九年级上学期10月测试化学试卷

一、单选题

1.2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部,设计巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺,其制作过程一定含有化学变化的是

A.裁剪:裁剪铜板

B.掐丝:铜丝掐成图案

C.烧蓝:烧制釉料

D.磨光:将制品打磨光亮

2.广安现已成为成渝地区双城经济圈中的重要节点城市。为实现广安的可持续发展,下列做法合理的是

A.加快建设高楼,提升人口容纳

B.大量开垦农田,提高粮食产量

C.倡导垃圾分类,实现废物利用

D.大力开采资源,促进经济腾飞

3.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A.称量粗盐

B.读取液体体积

C.连接橡胶塞

D.检查气密性

4.分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是

A.空气、氧气、海水属于混合物

B.呼吸作用、天然气安静的燃烧都是缓慢氧化

C.氩气、红磷、铁水属于纯净物

D.臭氧、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物

5.下列对有关实验的现象描述正确的是

A.红磷在空气中剧烈燃烧,有白雾生成

B.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳

C.硫粉在氧气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体

D.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

6.利用物质的性质差异鉴别不同物质。括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法,不正确的是

A.水银与银(观察状态)

B.二氧化碳与氮气(燃着的木条)

C.白醋与酒精(闻气味)

D.水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)

7.某学生量取液体,平视读数为28mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为18mL。则该同学实际倒出的液体体积

A.大于10mL

B.小于10mL

C.等于10mL

D.无法确定

8.下列反应中,既不是化合反应也不是分解反应的是

A.氧化汞汞+氧气

B.碳+氧气二氧化碳

C.水氢气+氧气

D.碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水

9.推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理会得出错误的结论。下列说法正确的是

A.试管受热不均会炸裂,因此加热物质前要对试管进行预热

B.化学反应如果不是化合反应,就一定是分解反应

C.燃烧需要氧气,因此有氧气参与的反应一定属于燃烧现象

D.化学反应常伴随着发光放热的现象,则发光放热的反应一定是化学变化

10.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A.化学反应分类

B.物质的分类

C.空气的成分

D.可加热仪器分类

A.A

B.B

C.C

D.D

11.某同学在学习制取氧气的实验原理后,利用周围的物品制作了一个简易供氧器,如图所示,A、B为两种固体,A为过碳酸钠,遇水后可发生反应生成,下列关于该实验的说法不正确的是

A.做实验前应先检查装置的气密性

B.该装置无法控制生成氧气的速率

C.可通过乙装置观察是否有氧气生成

D.固体B是催化剂,但不一定是二氧化锰

12.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.图甲:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,集气瓶中气体压强随时间的变化

B.图乙:利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰的质量随反应时间的变化

C.图丙:加热高锰酸钾固体至质量不再减轻

D.图丁:向一定量的过氧化氢溶液中加入一定量二氧化锰制取氧气

二、填空题

13.按要求完成下列小题:

(1)写出下列元素的符号:铝___________;氟___________;

(2)写出下列元素的名称:Ca___________;B___________。

14.化学赋予生活物质基础与智慧,生活则为化学提供探索方向与实践。结合情境,回答下列问题:

(1)厨房内盛装酱油的玻璃瓶类似于化学实验室中的___________(填“广口瓶”或“细口瓶”);倾倒酱油时,应注意标签要朝向___________。

(2)用保温杯喝水时,杯盖应___________(填“倒”或“正”)放于桌面上,目的是防止杯盖沾上异物而污染水。

(3)生活中使用过的玻璃杯清洗后,观察到杯壁上的水___________时,表明玻璃杯已洗净。

暖宝宝中的发热剂(主要成分:活性炭、铁粉、蛭石等)可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为7mL

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