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四川中考：政治重点知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理与道德

认识自我

1.正确认识自己

-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，比如通过身体特征和生理状况认识自己，如自己的身高、体重等；通过个性心理特征认识自己，如性格是开朗还是内向；通过在群体中的关系认识自己，如在班级里是受欢迎的还是比较孤立的。

-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

2.做更好的自己

-要接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌等。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是要欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。

-做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程；还需要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好、广泛参与多方面的活动、积极合作等方式来激发潜能。

情绪与情感

1.情绪

-人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。

-情绪受多方面因素影响，比如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。情绪会对我们的观念和行动产生影响，可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

-我们要学会合理调节情绪，常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。例如，当我们考试没考好感到沮丧时，可以通过改变认知评价，告诉自己这是一次查漏补缺的机会；也可以通过听音乐、运动等方式转移注意。

2.情感

-情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感是复杂的，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感；有正面的体验，如爱的情感；也有负面的体验，如恐惧感；还有两方面混杂的体验，如敬畏感。

-情感在生活经历中不断积累、发展，是我们生命成长的体现。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感体验。

友谊与交往

1.友谊

-友谊是一种亲密的关系，朋友之间能相互关心、相互帮助；友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方；友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

-友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

2.师生交往

-教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。时代在发展，对教师提出了更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好教师。

-由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。

-师生彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们要主动关心老师、理解老师，正确对待老师的表扬和批评。

法律与秩序

法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。

-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。

-法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。

2.法律的作用

-法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。

-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。它是我们的保护神，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

特殊保护

1.未成年人需要特殊保护

-未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力