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2025年秋季贵州黔西南州安龙县赴省内外高校专项引进高层次人才和急需紧缺人才20人备考题库
第一部分单选题(200题)
1、下列选项中不属于描述管理方法的是（）。
A.德才兼备，选贤任能
B.刚柔并济，奖罚分明
C.勤于教养，百年树人
D.修身养性，治国平天下
【答案】：D
【解析】“德才兼备，选贤任能”是涉及到挑选合适人才进行管理的方法，关注管理者选拔人才时应考虑的品德和才能标准，有利于组建更高效的管理团队。“刚柔并济，奖罚分明”是一种常见的管理手段，通过结合强硬和温和的管理方式，同时运用奖励和惩罚机制来激励员工、规范行为，推动管理目标的实现。“勤于教养，百年树人”强调培养人才的重要性，体现了在管理中注重对人员的培养和教育，通过长期投入来提升团队或组织的整体素质，是一种有效的管理方法。而“修身养性，治国平天下”更多是强调个人的道德修养和抱负，重点在于个人品德的提升以及对国家和社会的理想追求，并非直接针对管理层面的具体方法。所以不属于描述管理方法的一项是“修身养性，治国平天下”。
2、领导力作为一种影响力，既涵盖个人非强制性的影响力，也包含组织中的正式权力。（）属于因在组织中担任特定职务而获得的权力。
A.模范权
B.奖赏权
C.专长权
D.感情权
【答案】：B
【解析】领导力包含个人非强制影响力和组织中的正式权力。模范权是通过领导者自身的行为、品德等成为他人效仿对象而产生的影响力，并非因担任组织职务获得；专长权是基于领导者的专业知识、技能等获得的影响力，与组织职务无关；感情权是通过与他人建立良好感情关系获得的影响力，也和组织职务没有直接联系。而奖赏权是因为在组织中担任一定职务，能够对下属进行奖励，从而获得的权力，所以答案是奖赏权。
3、社会主义市场经济条件下的经济总量平衡主要是指（）。
A.货币供给与货币需求的平衡
B.积累与消费的平衡
C.生产资料生产与消费资料生产的平衡
D.总供给与总需求的平衡
【答案】：D
【解析】在社会主义市场经济条件下，经济总量平衡是宏观经济运行中的关键概念。经济总量是指在一定时期内国民经济中的各个总量指标，而经济总量平衡就是要使宏观经济中相互联系又相互对立的总量处于一种相对平衡的状态，以保证国民经济的稳定、协调发展。货币供给与货币需求的平衡主要涉及到金融领域的资金供求关系，它是影响经济运行的一个重要因素，但并不是经济总量平衡的主要内涵。货币供给与需求的平衡主要侧重于货币流通层面，确保货币的投放和回笼能够满足经济交易的需要，维持物价的相对稳定等，但它不能涵盖经济整体的供需关系全貌。积累与消费的平衡是国民收入分配中的重要关系，积累是为了扩大再生产，而消费则是满足当前的生活需要。合理地安排积累与消费的比例关系，对于经济的长期发展和人民生活水平的提高至关重要。然而，这只是经济运行中的一个局部关系，不能等同于经济总量的平衡，它主要关注的是国民收入在不同用途上的分配，而不是整个经济的供给和需求的总体平衡。生产资料生产与消费资料生产的平衡是社会再生产过程中的一种比例关系。生产资料用于生产过程，消费资料用于满足人们的生活消费。保持这两者之间的平衡，有利于社会再生产的顺利进行。但它同样只是从生产环节的角度考虑问题，没有全面反映经济总量平衡的本质。这一平衡主要侧重于生产领域内部的结构协调，而经济总量平衡还包括了生产、分配、交换、消费等各个环节的综合平衡。总供给与总需求的平衡是经济总量平衡的核心内容。总供给是指一个国家或地区在一定时期内（通常为一年）由社会生产活动实际可以提供给市场的可供最终使用的产品和劳务总量；总需求是指一个国家或地区在一定时期内（通常为一年）由社会可用于投资和消费的支出所实际形成的对产品和劳务的购买力总量。当总供给与总需求相等时，意味着经济中的生产和消费达到了一种均衡状态，既不会出现生产过剩导致的经济衰退，也不会出现需求过度引发的通货膨胀，整个国民经济能够保持稳定、健康的运行。所以社会主义市场经济条件下的经济总量平衡主要是指总供给与总需求的平衡。
4、《孙子兵法》十三篇的核心思想是什么？
A.兵法策略
B.军事理论
C.战争哲学
D.军事训练
【答案】：C
【解析】《孙子兵法》十三篇的核心思想是战争哲学，这是该书的主题和主要内容。
5、甲、乙、丙、丁为某高校学生，若甲、乙、丙、丁除下列选项表述情况外无其他排除因素，则具有选举权的是（）。
A.甲未年满十八周岁
B.乙非中国公民
C.丙为满族人
D.丁被剥夺政治权利
【答案】：C
【解析】根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。对于未年满十
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