2025年甘肃省酒泉市三支一扶服务指标备考题库（54人）及一套参考答案详解.docxVIP

2025年甘肃省酒泉市三支一扶服务指标备考题库（54人）

第一部分单选题(200题)

1、科幻文学《三体宇宙》的作者是谁？

A.刘慈欣

B.路遥

C.韩寒

D.钱钟书

【答案】：A

【解析】科幻文学《三体宇宙》的作者是刘慈欣。

2、如果所有的汽车都有引擎，而且这部汽车没有引擎，那么可以推断出什么？

A.这部汽车不是汽车

B.这部汽车是汽车

C.有些汽车没有引擎

D.汽车不一定有引擎

【答案】：A.这部汽车不是汽车

【解析】根据题干中的条件，所有的汽车都有引擎，而这部汽车没有引擎，因此可以推断出这部汽车不是汽车。

3、行为罚又称能力罚，指的是行政主体限制或剥夺违法行为人特定行为能力的制裁形式。下列哪项属于行为罚？（）

A.警告

B.罚款

C.行政拘留

D.责令停产停业

【答案】：D

【解析】本题可根据行为罚的定义，对各选项进行逐一分析，判断其是否属于限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。行为罚又称能力罚，是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。警告是指行政机关对有违法行为的公民、法人或者其他组织提出告诫，使其认识所应负责的一种处罚。它主要是对违法者的一种精神上的惩戒，并未限制或剥夺违法者特定的行为能力，不属于行为罚。罚款是行政机关依法强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量货币的处罚形式。罚款主要是通过经济上的制裁使违法者承担法律责任，没有直接针对违法者特定的行为能力进行限制或剥夺，不属于行为罚。行政拘留是指公安机关对违反治安管理的人在短期内剥夺其人身自由的一种处罚方式。它主要是限制违法者的人身自由，而不是针对其特定的行为能力进行限制或剥夺，不属于行为罚。责令停产停业是行政机关要求从事违法生产经营活动的公民、法人或其他组织停止生产、停止经营的处罚形式。这种处罚直接限制了违法者从事生产经营活动的特定行为能力，属于行为罚。综上，答案是责令停产停业。

4、医生:患者()

A.工人：机器

B.啄木鸟：病树

C.警察：罪犯

D.法官：律师

【答案】：B

【解析】医生与患者存在对应关系，即医生对患者进行救治；啄木鸟和病树同样存在对应关系，啄木鸟会救治病树。所以应选择该对应关系作为答案。考点：类比推理

5、如果A是B的子集，B是A的子集，那么以下哪个结论是正确的？

A.A等于B

B.A不等于B

C.A是B的子集

D.B是A的子集

【答案】：A.A等于B

【解析】如果A是B的子集，B是A的子集，那么可以得出A等于B。

6、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

7、以下哪种物质在常温下以气态存在且具有可燃性？

A.

A.氧气

B.

B.氮气

C.

C.甲烷

D.

D.二氧化碳

【答案】：C

【解析】甲烷在常温常压下为无色无味的气体，具有可燃性，常用于燃料；氧气和氮气不可燃，二氧化碳既不可燃也不助燃。

8、某商品的完税价格为30,000元人民币，关税税率为5%，则该商品应缴纳的关税是多少元人民币？

A.1,000元人民币

B.1,500元人民币

C.2,000元人民币

D.3,000元人民币

【答案】：A

【解析】关税=完税价格×关税税率=30,000元人民币×5%=1,500元人民币。

9、科幻文学《三体》宇宙的创造者是谁？

A.刘慈欣

B.路遥

C.余华

D.韩寒

【答案】：A

【解析】科幻文学《三体》宇宙的创造者是刘慈欣。

10、数列5,10,15,20,?，接下来的项是多少？

A.25

B.30

C.35

D.40

【答案】：B

【解析】这个数列是等差数列，公差是5，因此下一个数是20+5=