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二零二五初中语文复句认知诊断系统
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二零二五初中语文复句认知诊断系统
摘要:随着我国教育信息化进程的加快,教育技术在我国教育领域的应用日益广泛。语文作为基础教育的重要组成部分,其教学质量的提高对于学生的综合素质培养至关重要。本文针对初中语文复句认知这一难点,设计并开发了一套基于人工智能技术的复句认知诊断系统。通过对大量初中语文复句文本进行数据挖掘和深度学习,系统能够对学生的复句认知能力进行有效评估,并提供个性化的学习建议。本文
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