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公务员考试国考行测数量关系真题答案与解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.一个数列的前三项分别为2，3，5，那么这个数列的第四项是多少？()

A.4

B.5

C.7

D.8

2.一个长方体的长、宽、高分别为6cm，4cm，3cm，那么这个长方体的体积是多少？()

A.72cm3

B.60cm3

C.48cm3

D.36cm3

3.一个班级有男生30人，女生25人，那么这个班级的学生总数是多少？()

A.55人

B.50人

C.75人

D.60人

4.一个数列的前两项分别为8，12，那么这个数列的第三项是多少？()

A.16

B.18

C.20

D.22

5.一个圆的半径是5cm，那么这个圆的面积是多少？()

A.78.5cm2

B.100πcm2

C.25πcm2

D.50πcm2

6.一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为6cm，那么这个三角形的面积是多少？()

A.24cm2

B.30cm2

C.36cm2

D.42cm2

7.一个数的平方根是±5，那么这个数是多少？()

A.25

B.-25

C.±25

D.0

8.一个数列的前四项分别为1，2，4，8，那么这个数列的第五项是多少？()

A.16

B.32

C.64

D.128

9.一个班级有男生40%，女生60%，那么这个班级男生和女生的人数比是多少？()

A.2:3

B.3:2

C.4:3

D.3:4

10.一个长方体的长、宽、高分别为10cm，5cm，2cm，那么这个长方体的表面积是多少？()

A.120cm2

B.150cm2

C.180cm2

D.200cm2

二、多选题(共5题)

11.一个班级有男生30人，女生25人，如果男生人数增加10%，女生人数减少5%，那么班级的总人数变化了多少？()

A.增加了5%

B.减少了5%

C.增加了5人

D.减少了5人

12.一个数列的前三项分别为2，4，8，那么这个数列的第四项可能是以下哪个数？()

A.16

B.18

C.20

D.24

13.一个圆的半径增加了50%，那么这个圆的面积增加了多少？()

A.150%

B.175%

C.200%

D.225%

14.一个长方体的长、宽、高分别为4cm，3cm，2cm，那么这个长方体的对角线长度可能是以下哪个数？()

A.5cm

B.7cm

C.9cm

D.11cm

15.一个数列的前三项分别为1，3，5，那么这个数列的第四项可能是以下哪个数？()

A.7

B.9

C.11

D.13

三、填空题(共5题)

16.一个等差数列的前三项分别为2，5，8，那么这个数列的第四项是______。

17.一个长方体的长、宽、高分别为6cm，4cm，3cm，那么这个长方体的体积是______cm3。

18.一个圆的半径是5cm，那么这个圆的面积是______cm2。

19.一个数列的前两项分别为8，12，那么这个数列的第三项是______。

20.一个班级有男生30人，女生25人，那么这个班级的学生总数是______人。

四、判断题(共5题)

21.一个等差数列的公差是负数，那么这个数列一定是递减的。()

A.正确B.错误

22.一个圆的直径是其半径的两倍，所以圆的面积是半径的面积的四倍。()

A.正确B.错误

23.一个长方体的对角线长度等于其边长的平方和的平方根。()

A.正确B.错误

24.一个等比数列的前三项分别为1，2，4，那么这个数列的公比是2。()

A.正确B.错误

25.一个数列的前两项分别为3，6，那么这个数列一定是等比数列。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释一下如何通过等差数列的性质求出一个等差数列的第n项。

27.如果长方体的长、宽、高分别是6cm，4cm，3cm，那么如何计算它的表面积和体积？

28.请说明如何判断一个数列是否为等比数列。

29.如果已知一个圆的直径是10cm，那么如何计算这个圆的周长和面积？

30.请解释勾股定理及其在直角三角形中的应用。

公务员考试国考行测数量关系真题答案与解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】这个数列是一个等差数