2025年甘肃省选调应届优秀大学毕业生650人备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年甘肃省选调应届优秀大学毕业生650人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、如果一个人吸烟，他就有可能得肺癌。小王吸烟，所以小王一定得肺癌。

A.诉诸权威

B.以偏概全

C.循环论证

D.虚假因果

【答案】：D.虚假因果

【解析】这个推理错误在于将吸烟和得肺癌直接关联，没有考虑其他可能导致肺癌的因素。

2、“江右书院甲天下”，上饶的（）首开学术自由辩论之风。

A.白鹭洲书院

B.白鹿洞书院

C.桂岩书院

D.鹅湖书院

【答案】：D

【解析】本题可通过对各书院特点和历史的了解来进行分析解答。首先看各选项所对应的书院：-白鹭洲书院位于江西吉安，它是古代江西四大书院之一，但并非首开学术自由辩论之风的书院。-白鹿洞书院位于江西九江庐山五老峰南麓，是世界文化景观，享有“海内第一书院”之誉，被评为“中国四大书院之首”，不过同样不是首开学术自由辩论之风的书院。-桂岩书院在江西高安华林洪城（今上游水库）之阴，是江西历史上第一所具有教育功能的私家书院，但没有首开学术自由辩论之风。-鹅湖书院位于江西上饶铅山县鹅湖山麓，南宋淳熙二年（1175年），著名哲学家朱熹、陆九龄、陆九渊等人在这里举行了一次哲学辩论会，史称“鹅湖之会”，首开学术自由辩论之风。综上，首开学术自由辩论之风的上饶书院是鹅湖书院。

3、（）是判断社会制度是否优越和进步的根本标准。

A.“生产力标准”

B.“实践标准”

C.“人民利益标准”

D.“政治标准”

【答案】：A

【解析】判断社会制度是否优越和进步的根本标准是生产力标准。生产力是社会发展的最终决定力量，一种社会制度是否优越和进步，从根本上说，就是看其能否促进生产力的发展。实践标准主要是用于检验认识的真理性，是判断认识是否正确反映客观事物及其规律的标准。人民利益标准强调以人民为中心，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，但它并非判断社会制度是否优越和进步的根本标准。政治标准一般侧重于政治立场、政治方向、政治纪律等方面，也不是判断社会制度优越和进步的根本依据。所以本题应选生产力标准。

4、法定婚龄是法律规定的男女结婚的（）年龄。

A.最理想

B.实际

C.最低

D.最高

【答案】：C

【解析】法定婚龄指的是法律所规定的结婚的最低年龄。达到这个年龄，才具备结婚的法定条件，婚姻才具有法律效力。而“最理想”年龄是基于个人价值观、社会文化等多方面因素的主观认知，并非法律层面的规定；“实际”年龄是指男女在现实中结婚时的具体岁数，不同人结婚的实际年龄有差异，不是法律规定的概念；“最高”年龄在法律关于结婚规定中并无此要求。所以题目应填最低年龄。

5、2016年滴滴收购优步，这是滴滴实施的（）公司层战略。

A.稳定性

B.横向一体化

C.纵向一体化

D.扭转

【答案】：B

【解析】本题是要判断2016年滴滴收购优步这一行为对应的公司层战略类型。稳定性战略强调企业在一定时期内保持现有的业务领域和市场地位，维持生产经营的稳定，不进行大规模的扩张或收缩，而滴滴收购优步是一种扩张行为，并非维持稳定，所以不是稳定性战略。横向一体化战略是指企业通过收购、兼并或联合竞争企业的战略。滴滴和优步都处于网约车行业，二者是直接的竞争关系，滴滴收购优步属于横向收购，是横向一体化战略的体现。纵向一体化战略是指企业沿着产业链上下游进行扩展，比如向供应商方向扩展（后向一体化）或向客户方向扩展（前向一体化），滴滴收购优步并非沿着产业链上下游进行的扩展，不属于纵向一体化战略。扭转战略通常是指企业在经营出现困境时，采取措施来改变不利局面，使企业重新走上正轨，本题中滴滴收购优步并非是为了扭转不利局面，所以不属于扭转战略。综上，答案是横向一体化。

6、我们一直倡导的“从群众中来，到群众中去”的理念和工作方法与（）相符。

A.参与管理方法

B.诱导性行政方法

C.强制性行政方法

D.行政责任方法

【答案】：A

【解析】“从群众中来，到群众中去”强调将群众的意见集中起来，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。这体现的是行政责任方法。行政责任方法是现代行政管理中的一种综合性管理方法，它用行政体制中职权划分的机制将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来，从而使行政工作中的职、权、责、利诸要素一致起来。在行政管理中运用行政责任方法，就是通过行政体制中规定的权责机制，将组织所承担的工作，转化为各个职位的责任和权力，使行政工作中的职、权、责、利一致起来，做到因事择人，人各有责，责有专司。“从群众中来，到群众中去”与这种将责任落实、注重民众参与和反馈的行政责任方法相吻合。而参与管理方法主要强调让下属人员实际分享上级的决策