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新疆中考：语文重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

字词部分

-字词读音

-多音字是常考内容。比如“和”，有“hé”（和平）、“huó”（和面）、“huò”（和药）、“hú”（和牌）、“hè”（附和）这几种读音。平时要多留意这类字在不同语境中的正确读音。

-易读错的字也不容忽视。像“莘莘学子”的“莘莘（shēnshēn）”，很多同学会误读成“xīn”；“静谧”的“谧（mì）”，容易读成“bì”。

-字词书写

-形似字是书写的难点。例如“辨”“辩”“辫”“瓣”，“辨”侧重于区分，如“辨别”；“辩”和说话有关，如“辩论”；“辫”指辫子；“瓣”用于花朵、果实等，如“花瓣”。

-一些成语中的易错字要牢记。比如“世外桃源”不能写成“桃园”，它原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界，现在也指环境幽静生活安逸的地方；“谈笑风生”不能写成“谈笑风声”，“风生”形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。

古诗词部分

-古诗词背诵

-课本要求背诵的古诗词是基础，一定要背得滚瓜烂熟。像李白的《行路难·其一》，“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，不仅要会背，还要理解诗句的意思。

-对于一些经典的课外古诗词也可以适当积累。比如王湾的《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，不仅描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象，还蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

-古诗词赏析

-要了解诗词中常见的意象。例如“月”常常寄托着思乡、思念亲人的情感，李白的“举头望明月，低头思故乡”就是典型例子；“雁”也有游子思乡、书信传递等寓意，如王湾“乡书何处达？归雁洛阳边”。

-掌握诗词的表现手法。比如杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的手法，将花鸟人格化，通过花也落泪、鸟也惊心，表达了诗人感时伤世的感情。

文言文部分

-文言文实词和虚词

-实词方面，要掌握常见实词的多种含义。比如“亡”，有“逃跑”（今亡亦死，举大计亦死）、“丢失”（暮而果大亡其财）、“灭亡”（国恒亡）等意思。

-虚词如“之”“其”“以”“于”等用法要清楚。“之”有作助词“的”（水陆草木之花）、用在主谓之间取消句子独立性（予独爱莲之出淤泥而不染）、作代词（渔人甚异之）等用法。

-文言文翻译

-翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。比如“忠之属也，可以一战”，应译为“这是尽职分之类的事情，可以凭借这个条件打一仗”，要准确翻译出“忠”“属”“可以”等字词的意思。

-注意特殊句式的翻译。像“何陋之有”是宾语前置句，应翻译为“有什么简陋的呢”。

现代文阅读部分

-记叙文阅读

-概括文章内容。可以按照“什么人在什么情况下做了什么事，结果如何”的格式来概括。比如一篇文章写小明在考试失利后，通过努力学习，最终在下次考试中取得了好成绩。

-分析人物形象。要从人物的语言、动作、神态、心理等描写入手。比如《社戏》中通过描写小伙伴们划船、偷豆等一系列动作，展现了他们的天真活泼、热情好客。

-理解文章主旨。要结合文章的内容和作者的情感来分析。比如朱自清的《背影》，通过描写父亲艰难地攀爬月台为“我”买橘子的背影，表达了父子之间深沉的爱。

-说明文阅读

-明确说明对象及其特征。比如《中国石拱桥》，说明对象是中国石拱桥，其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。

-掌握说明方法及其作用。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。如“永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，运用了列数字的说明方法，准确具体地说明了卢沟桥的修建时间和长度等特点。

-议论文阅读

-找出文章的论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般在文章的标题、开头或结尾。比如《谈骨气》，标题就是文章的中心论点。

-分析论据及其作用。论据分为事实论据和道理论据。比如“文天祥拒绝降元，留下‘人生自古谁无死？留取丹心照汗青’的名句”就是事实论据，有力地论证了“我们中国人是有骨气的”这一论点。

写作部分

-命题作文

-认真审题，明确题目要求。比如题目“难忘的一件事”，要突出“难忘”，并且只能写一件事。

-确定立意，选择合适的素材。可以写自己亲身经历的事情，如一次难忘的旅行、一次成功的比赛等，要让文章有真情实感。

-半命题作文

-补题很关