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冠心病病理生理学课件在二零二五年急救技能培训中的场景融合
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冠心病病理生理学课件在二零二五年急救技能培训中的场景融合
摘要:本文旨在探讨冠心病病理生理学在2025年急救技能培训中的应用场景融合。通过对冠心病病理生理学的深入研究,结合急救技能培训的实际需求,提出了一种将冠心病病理生理学融入急救技能培训中的新型教学模式。这种教学模式能够提高急救人员对冠心病病理生理学的理解,增强急救技能的实操能力,从而为冠心病患者的抢救提供更有效的
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