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二零二五白公鹅主题儿童生态戏剧即兴创作工作坊.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    二零二五白公鹅主题儿童生态戏剧即兴创作工作坊

    学号：

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    指导教师：

    起止日期：

    二零二五白公鹅主题儿童生态戏剧即兴创作工作坊

    本文以2025年白公鹅主题儿童生态戏剧即兴创作工作坊为研究对象，探讨如何通过即兴创作的方式，结合儿童生态教育理念，培养儿童的环保意识和创造力。摘要从工作坊的设计理念、实施过程、成果展示以及反思与展望等方面进行概述，旨在为儿童生态戏剧教育提供新的思路和方法。

    随着社会的发展，环境保护和生态教育越来越受到重视。儿童作为未来的主人翁，其环保

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