2026届江苏省扬州市教育科研究院九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

2026届江苏省扬州市教育科研究院九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．边长相等的正方形与正六边形按如图方式拼接在一起，则的度数为（）

A． B． C． D．

2．在反比例函数y＝图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则k的取值范围是（）

A．k＞2 B．k＞0 C．k≥2 D．k＜2

3．如图，A、B两点在双曲线y=上，分别经过A、B两点向轴作垂线段，已知S阴影=1，则S1+S2=（）

A．3 B．4 C．5 D．6

4．下列各选项的事件中，发生的可能性大小相等的是（）

A．小明去某路口，碰到红灯，黄灯和绿灯

B．掷一枚图钉，落地后钉尖“朝上”和“朝下”

C．小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB，AC与BC边上

D．小红掷一枚均匀的骰子，朝上的点数为“偶数”和“奇数”

5．如图，是的内切圆，切点分别是、，连接，若，则的度数是()

A． B． C． D．

6．半径为R的圆内接正六边形的面积是（）

A．R2 B．R2 C．R2 D．R2

7．若一元二次方程的一个根为，则其另一根是（）

A．0 B．1 C． D．2

8．三角形的一条中位线将这个三角形分成的一个小三角形与原三角形的面积之比等于（）

A．1： B．1：2 C．1：4 D．1：1.6

9．如图，已知小明、小颖之间的距离为3.6m，他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8m，1.6m，已知小明、小颖的身高分别为1.8m，1.6m，则路灯的高为（）

A．3.4m B．3.5m C．3.6m D．3.7m

10．如图，A、B、C、D四个点均在O上，∠AOD=40°，弦DC的长等于半径，则∠B的度数为（?）

A．40° B．45° C．50° D．55°

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，△ABC是边长为2的等边三角形．取BC边中点E，作ED∥AB，EF∥AC，得到四边形EDAF，它的面积记作；取中点，作∥，∥，得到四边形，它的面积记作．照此规律作下去，则=____________________.

12．正六边形的中心角为_____；当它的半径为1时，边心距为_____．

13．某日6时至10时，某交易平台上一种水果的每千克售价、每千克成本与交易时间之间的关系分别如图1、图2所示（图1、图2中的图象分别是线段和抛物线，其中点P是抛物线的顶点）.在这段时间内，出售每千克这种水果收益最大的时刻是_____，此时每千克的收益是_________

14．用一根长为31cm的铁丝围成一个矩形，则围成矩形面积的最大值是cm1．

15．抛物线y＝﹣3（x﹣1）2+2的开口向_____，对称轴为_____，顶点坐标为_____．

16．若＝，则的值为________．

17．如图，将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置，AB＝2，AD＝4，则阴影部分的面积为_____．

18．如图，AB为⊙O的直径，C、D为⊙O上的点，弧AD=弧CD．若∠CAB＝40°，则∠CAD＝_____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）综合与探究：

如图，将抛物线向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度后，得到的抛物线，平移后的抛物线与轴分别交于,两点，与轴交于点.抛物线的对称轴与抛物线交于点.

（1）请你直接写出抛物线的解析式；（写出顶点式即可）

（2）求出,,三点的坐标；

（3）在轴上存在一点，使的值最小，求点的坐标.

20．（6分）如图，正方形ABCD中，E为BC上一点，EF⊥AE，交CD于点F，求证：AB：CE＝BE：CF．

21．（6分）在平面直角坐标系中有，为原点，，，将此三角形绕点顺时针旋转得到，抛物线过三点．

（1）求此抛物线的解析式及顶点的坐标；

（2）直线与抛物线交于两点，若，求的值；

（3）抛物线的对称轴上是否存在一点使得为直角三角形．

22．（8分）4张相同的卡片分别写有数字﹣1、﹣3、4、6，将这些卡片的背面朝上，并洗匀．

（1）从中任意抽取1张，抽到的数字大于0的概率是______；

（2）从中任意抽取1张，并将卡片上的数字记作二次函数y＝ax2+bx中的a，再从余下的卡片中任意抽取1张，并将卡片上的数字记作二次函数y＝ax2+bx中的b，利用树状图或